2019北京東城區(qū)高考一模語文試卷及答案解析

2019-02-20 14:33:04 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019北京東城區(qū)高考一模語文試題及答案解析！語文是一門靠平時日積月累的學(xué)科，一般來說，臨到診斷的時候，才開始臨時抱佛腳對語文是行不通的。一模診斷開始了，語文剛剛考完，下面是2019北京東城區(qū)高考一模語文試題及答案解析!同學(xué)們，加油��！

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　　2019北京東城區(qū)高考一模語文試題及答案解析

　　語文診斷時的作文，是否可以寫些"負(fù)能量"東西?

　　"三味"的觀點是：當(dāng)然可以。但你必須具備一定的把控能力!

　　作文在語文診斷中的重要性，盡人皆知。一般而言，優(yōu)異作文之所以能得優(yōu)異，要么是它真摯的情感打動了閱卷老師，要么是它與眾不同的立意令人耳目一新。

　　由于絕大多數(shù)考生的作文習(xí)慣于立足"正能量"，這對于一道命題作文而言，立意雷同是十分普遍的。它造成閱卷老師審美疲勞，而給不出優(yōu)異。但如果考生在立意謀篇時，能換個角度，從"負(fù)面"考慮問題，往往會收到意想不到的效果。

　　但是，對"負(fù)面(負(fù)能量)"的把控很關(guān)鍵：

　　我們寫"負(fù)能量"，決不是要肯定和傳播"負(fù)能量"!

　　"三味"是一名思想政治老師，從"思想政治"角度理解"負(fù)能量"就是指：違背人類社會發(fā)展規(guī)律、違背道德與法治精神、違背人們社會共識的反科學(xué)、反進步的思想。

　　但從個人意識上看，"負(fù)能量"主要就是個人在對待人生問題上的錯誤思想和消極情緒。

　　"三味"認(rèn)為，考生在作文中寫"負(fù)能量"，較好應(yīng)從"個人"方面選材。

　　下面，"三味"舉個例子來說明自己的觀點：

　　寫一篇關(guān)于人生理想和奮斗題材的作文。

　　絕大多數(shù)孩子會寫自己的遠(yuǎn)大理想是什么(如：當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、畫家、明星等)，然后再寫自己從現(xiàn)在做起，從小事做起，如何勤奮，不怕困難等。這是多數(shù)語文老師在課堂上所傳授給孩子的“通俗作文法"，文章所寫是滿滿的“正能量"!

　　這種作文，雖難以跑偏而難得低分，但因缺乏個性和特色，必定難獲優(yōu)異。

　　如果考生能換個角度，從"負(fù)面”去考慮文章立意，或許會給人意外驚喜!

　　如：某考生學(xué)習(xí)成績向來很差，他知道自己這輩子成不了什么"科學(xué)家"之類，甚至也無心向?qū)W，不想把精力和時間耗在讀書上……這思想，就是滿滿的"負(fù)能量"吧?

　　但是，如果他在作文中寫到：他的理想是做一名清潔工，希望通過自己的勞動，為城市美化做點貢獻(xiàn)，并找到人生價值。因此，在學(xué)習(xí)上，自己學(xué)不進，就想打球，鍛煉好身體……

　　您認(rèn)為作文如此寫法，是否可行呢?

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