2019年初三語(yǔ)文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

2019-01-22 06:57:19 　來(lái)源：中考網(wǎng)

2019年初三語(yǔ)文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃！期末診斷結(jié)束了，同學(xué)們應(yīng)該對(duì)自己的成績(jī)也有了簡(jiǎn)單的了解，對(duì)于語(yǔ)文，同學(xué)們應(yīng)該也明白，大多數(shù)的分?jǐn)?shù)都結(jié)合在課外的知識(shí)，例如閱讀理解和作文，寒假到來(lái)，平時(shí)時(shí)間不夠的同學(xué)們不如趁著這次機(jī)會(huì)，好好積累一番吧，下面小編為大家?guī)?lái)2019年初三語(yǔ)文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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據(jù)了解，截至寒假前，大部分初三孩子語(yǔ)文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了，初三下學(xué)期的語(yǔ)文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒(méi)有學(xué)習(xí)。相關(guān)人士認(rèn)為，對(duì)于初三的孩子來(lái)說(shuō)，下學(xué)期書(shū)本上的現(xiàn)代文知識(shí)沒(méi)有特別大的難度。相關(guān)人士建議，針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科，這個(gè)寒假孩子已經(jīng)可以開(kāi)始根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展一輪復(fù)習(xí)了。　　

1、立足課本　　

復(fù)習(xí)三年的課程是一個(gè)龐大的工程，尤其是語(yǔ)文科目，知識(shí)點(diǎn)紛繁復(fù)雜，可能很多孩子會(huì)感到無(wú)從下手。　　

同芳學(xué)校楊老師認(rèn)為，假期是語(yǔ)文科查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)機(jī)。如果孩子感到無(wú)從下手，可以在假期找專(zhuān)業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末診斷的試題分析，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，有目標(biāo)的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。開(kāi)學(xué)后一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，所以這個(gè)假期孩子較好能夠在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)先進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，讓專(zhuān)業(yè)老師優(yōu)先為孩子查缺補(bǔ)漏，開(kāi)學(xué)后孩子就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏。　　

楊老師說(shuō)，初三孩子假期語(yǔ)文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本，重視鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。之所以要立足課本，是因?yàn)橹锌贾械暮芏嘀R(shí)點(diǎn)都來(lái)自課本之內(nèi)。比如，我們常說(shuō)課內(nèi)文言文難過(guò)課外文言文，也就是說(shuō)對(duì)于課內(nèi)的文章掌握了，一些基本的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。　　

這個(gè)寒假，初三孩子語(yǔ)文科目應(yīng)該重點(diǎn)鞏固和訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)。首先是文學(xué)常識(shí)、字詞、句子改錯(cuò)、文言文重點(diǎn)字詞等;其次是文言文的背誦、重點(diǎn)課文和古詩(shī)詞的背誦，如果等到開(kāi)學(xué)再進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)就會(huì)感到時(shí)間不夠，所以這個(gè)寒假較好優(yōu)先完成背誦部分的復(fù)習(xí)。　　

2、閱讀和作文　　

在中考語(yǔ)文科目中，閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例很大，也是很多同學(xué)的丟分大項(xiàng)。京翰教育丁老師認(rèn)為，孩子要想在中考中取得好成績(jī)，閱讀和作文必須過(guò)硬。所以，如果孩子能利用這個(gè)寒假，在閱讀和作文方面取得較大提高，那么開(kāi)學(xué)之后語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉蔑w越，并不是可望而不可即的事情。　　

丁老師告訴記者，目前很多閱讀的文章都是抒情類(lèi)的散文，這一類(lèi)文章較容易導(dǎo)致孩子抓不住切入點(diǎn)，表達(dá)效果差，在表述上缺乏規(guī)范性。在過(guò)往的診斷中，經(jīng)常出現(xiàn)二三十分的閱讀題，有的同學(xué)只能得兩三分的情況。閱讀題需要孩子將信息有效轉(zhuǎn)化為答案，而這種能力培養(yǎng)的較好手段就是加強(qiáng)閱讀，讓孩子平時(shí)多看一些文章。　　

丁老師說(shuō)，初三孩子平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)重，很難有大段的課余時(shí)間用來(lái)閱讀。現(xiàn)在寒假來(lái)臨，正是補(bǔ)上這一課的大好時(shí)機(jī)。多讀文章，多思考，有利于孩子形成把握文章思路和中心思想的能力。在診斷中，遇到抒情類(lèi)散文才更容易抓住主旨。　　

在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，因?yàn)檎w的模式和概念是相同的，那么就需要學(xué)子學(xué)會(huì)提煉主題、分析觀點(diǎn)，然后進(jìn)行全面論證或闡述。這方面的復(fù)習(xí)，丁老師建議孩子在假期有針對(duì)性地多看一些范文，打開(kāi)思路、積累素材。

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這一期的2019年初三語(yǔ)文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

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