2019五年級期末語文復(fù)習(xí)心得

2019-01-09 10:30:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019五年級期末語文復(fù)習(xí)心得！我們通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，發(fā)展獨(dú)立思考�？炭嚆@研的精神與仔細(xì)書寫整潔和自我檢查的良好習(xí)慣。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級期末語文復(fù)習(xí)心得，希望可以幫助到大家。

2019五年級期末語文復(fù)習(xí)心得

　　語文的知識量大，復(fù)習(xí)面廣，該怎么復(fù)習(xí)呢?我回顧了自己從教以來的工作經(jīng)驗(yàn)，我打算分三步來復(fù)習(xí)五年級語文。

　　1、引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)課本，一周兩個單元，孩子動手。

　　課本是較好的復(fù)習(xí)資料，一切知識的源泉都在課本中，要抓住課本。課本中的字詞句以及重點(diǎn)語段，這些要在過課本的過程中，孩子動手寫、記。每一單元有兩到四篇文章，可以分重點(diǎn)，抓住主要的篇章和要背誦的段落，通過讓孩子讀、記、背來鞏固和增加孩子的語文知識。這一階段較重要的是要孩子動手，怎么樣使孩子動呢?只有抓好早讀和每一節(jié)課，使孩子知道復(fù)習(xí)同樣可以學(xué)到新知識。早讀要給孩子布置任務(wù)，自由讀和有任務(wù)朗讀;每一節(jié)課要孩子做好準(zhǔn)備，既要有訓(xùn)練本、加油站和相關(guān)資料，孩子只要跟著走，復(fù)習(xí)一定會有效果的。

　　2、通過寫、找、買試題來檢測孩子的復(fù)習(xí)效果。

　　每單元復(fù)習(xí)結(jié)束，要及時查看復(fù)習(xí)效果，怎么查看呢?要做好有針對的寫題、選題來對孩子進(jìn)行檢測，同時做好試題的評閱。讓孩子知道在檢測中存在的問題，使孩子能盡快彌補(bǔ)缺失。這一環(huán)節(jié)，教師的工作量大，要能引導(dǎo)和調(diào)動孩子的復(fù)習(xí)積極性。同時也要使孩子知道學(xué)好語文的重要性。

　　3、分類復(fù)習(xí)、做好提優(yōu)補(bǔ)差。

　　在教材復(fù)習(xí)結(jié)束后，要分類對字詞句、修辭、口語交際、閱讀、習(xí)作等進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和講解，使孩子把整個教材放在心中，能做到熟悉教材并會寫讀字，并由字組詞造句等;通過專題檢測做好通報補(bǔ)救。在復(fù)習(xí)的過程中，一定要注意學(xué)困生和后進(jìn)生的態(tài)度和方法。成績的就在這部分孩子身上，為此，要鼓勵和指導(dǎo)他們跟上復(fù)習(xí)節(jié)奏。多和他們談心交流，是他們找到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　通過以上三步的復(fù)習(xí)，我想孩子對教材的掌握一定會有所的，會考成績也一定不會差的。

　　總之，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有通過勤奮、努力、踏實(shí)，只有通過堅(jiān)持，按照老師說的去做，轉(zhuǎn)變態(tài)度，掌握方法，你的學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)持吧!因?yàn)楹芸炀陀幸粋€長假等著你們，努力吧!奮斗吧!同學(xué)們!

　　小編推薦：

　　2019五年級期末語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　2019四年級期末語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　以上就是小編特意為大家整理的2019五年級期末語文復(fù)習(xí)心得，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問，歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。