老師指導(dǎo)：如何完美應(yīng)戰(zhàn)高考?

2018-12-05 19:16:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　老師指導(dǎo)：如何優(yōu)秀應(yīng)戰(zhàn)高考？不知不覺已經(jīng)今年的較后一個月份12月，這個學(xué)期過了一半多了，同學(xué)們覺得這半個學(xué)期學(xué)習(xí)的怎么樣呀？有沒有進(jìn)步呀？愛智康小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">老師指導(dǎo)：如何優(yōu)秀應(yīng)戰(zhàn)高考？希望可以幫到大家，同學(xué)們診斷加油！

　　老師指導(dǎo)：如何優(yōu)秀應(yīng)戰(zhàn)高考?

　　1、準(zhǔn)備充分從容淡定心中有數(shù)

　　記住每場診斷的進(jìn)場時間，準(zhǔn)時進(jìn)入考場，以免因為遲到而造成不必要的慌張;去年開始，高考考場內(nèi)不掛時鐘，考生須準(zhǔn)備一塊無顯示數(shù)字的手表(機械表或石英表);除了英語科、文科數(shù)學(xué)及生物科外，其它學(xué)科都設(shè)有選作題，建議考生在考前五分鐘的閱卷時間內(nèi)先確定要選作的題目，并在開考后首先填涂選作題對應(yīng)的序號，以免漏涂造成遺憾;對于需要作圖的題目，建議先用鉛筆畫圖，確認(rèn)無誤后再用黑色簽字筆描清楚，否則試題掃描時圖形會顯示不清。

　　2、調(diào)節(jié)心態(tài)沉著應(yīng)戰(zhàn)果斷抉擇

　　中國科學(xué)院心理研究所教授、博士生導(dǎo)師、曾出版過25本高考相關(guān)書籍、訪談過400多位高考優(yōu)秀學(xué)生的高考研究相關(guān)人士王極盛用這樣一個公式總結(jié)高考規(guī)律：高考成功=實力+心態(tài)。“掌握和運用知識的水平是高考成功的硬件，考生心態(tài)調(diào)節(jié)是成功的軟件，實力和心態(tài)同等重要，缺一不可。面對高考，心態(tài)調(diào)節(jié)較為關(guān)鍵。”王極盛曾進(jìn)行過一項研究，對20個影響高考成功的因素進(jìn)行位置，結(jié)果證明，診斷心態(tài)在高考成功中占先進(jìn)位。

　　考生不要因試題的難度而影響情緒，高考優(yōu)秀學(xué)生較好學(xué)習(xí)法告訴我們：人難我難不畏難，人易我易不大意。診斷時要先易后難，要能夠“狠心”跳過難題，立刻投入到后面的解題中去，做到沉著應(yīng)戰(zhàn)，果斷抉擇。

　　3、科學(xué)審題理解題意減少失誤

　　首先要認(rèn)真讀題，理解題意，摸清命題者的用意，特別是題中的一些關(guān)鍵詞，要加以標(biāo)注，以加深印象，不要小看題干中的每個隱含條件和細(xì)節(jié)，對于簡單題的審題也一定要非常仔細(xì)，不要以為是做過的題型，想當(dāng)然、靠經(jīng)驗推斷，這樣往往就會掉入命題者所設(shè)置的陷阱中去。

　　審題時還要防止錯看或漏看，如數(shù)學(xué)科診斷中常常把條件“x=0”看成“x軸”，把“極值點”看成“極值”，把“等比數(shù)列”看成“等差數(shù)列”等，結(jié)果大相徑庭。還有明明是兩小題只答其一，明明是兩問只答一問，要盡量避免諸如此類的審題失誤。

　　4、規(guī)范書寫過程清晰表達(dá)準(zhǔn)確

　　值得注意的是：一模一樣的答卷內(nèi)容，字跡工整與字跡潦草的兩份卷面，高考評卷下來的總分分差可能會高達(dá)30分甚至更多。卷面書寫不要求非常漂亮，但工整有序是必要的。

　　除了心態(tài)，書寫也是較容易導(dǎo)致非智力失分的因素。特別是文科考生，答題書寫量很大，有時字跡潦草不清，如果涉及得分點，很可能因此而扣分。

　　答題時如需要對答案進(jìn)行修改，可用修改符號(“═”)將需要修改的答案劃去，新答案書寫在劃去答案的上方或下方，但也不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框。

　　解答題解題過程不僅要求正確，而且還要簡潔和規(guī)范。規(guī)范就是對每一種類型的問題解答的格式，要求講究嚴(yán)密完備。從解題的嚴(yán)密性和完備性角度來說：一個清晰的解題過程是智者邏輯思維的獨白，也是展示一名孩子知識的底蘊。

　　答題過程要整潔有序、邏輯思路清晰、概念表達(dá)準(zhǔn)確、答出關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞。比如要將你的解題過程轉(zhuǎn)化為得分點，主要靠準(zhǔn)確完整的語言表述，這一點往往被一些考生忽視，因此，卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。

　　如立體幾何論證中的“跳步”，使很多人無謂失分，代數(shù)論證中的“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語言”準(zhǔn)確地表述為“文字語言”，盡管考生“心中有數(shù)”卻說不清楚，因此得分少。只有重視解題過程的語言表述，“會做”的題才能“得分”。

　　5、合情推理方法多樣不拘一格

　　選擇題不必“小題大做”，可用直接法、排除法、特例法、具體問題抽象化、抽象問題具體化等多種方法，既快又準(zhǔn)，可為后續(xù)題目贏得更多的時間;

　　填空題只要求寫出結(jié)果，解題時，要有合理的分析和判斷，要求推理、運算的每一步驟都正確無誤，還要求將答案表達(dá)得準(zhǔn)確、完整，合情推理、優(yōu)化思路、少算多思將是快速、準(zhǔn)確地解答填空題的基本要求;

　　解答題會做的題目當(dāng)然要力求做對、做全、得助力能力，而更多的問題是，對不能全面完成的題目如何多得分。整道題放空白是較不可取的做法。常見的兩種方法是：

　　缺步解答：對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。比如從較初的把文字語言譯成符號語言，設(shè)出應(yīng)用題的未知數(shù)，設(shè)出軌跡題的動點坐標(biāo)，依題意正確畫出圖形等，都能得分。

　　跳步解答：解題過程卡在一中間環(huán)節(jié)上時，可以先承認(rèn)中間結(jié)論，往下推，如能得到預(yù)期結(jié)論，再回頭集中力量攻克這一過渡環(huán)節(jié)。若因時間限制，中間結(jié)論來不及得到論證，就只好跳過這一步，寫出后續(xù)各個步驟。另外，若題目有兩問，先進(jìn)問不會做，可以把先進(jìn)問作為條件，完成第二問，這都叫跳步解答。

　　6、學(xué)會遺忘轉(zhuǎn)換思維會的做對

　　當(dāng)一門診斷結(jié)束后，考生較好不要跟熟悉的同學(xué)、老師過多交談，尤其避免通過各種辦法核對答案的情況。建議考生要學(xué)會遺忘，無論自己發(fā)揮得好壞，盡量做到考完一科忘一科，較好是考后回到休息室時，花上10分鐘左右做幾道下一學(xué)科的訓(xùn)練，把思維盡快轉(zhuǎn)換到下一科的診斷科目上。

　　只要把自己會做的題目都做對了，就是診斷的較大成功!

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