資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 高中教育 > 高二期中 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

2018-2019北京西城區(qū)高二期中考試作文解析

2018-10-12 15:59:40  來源:網(wǎng)絡整理

2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷作文解析!西城區(qū)高二期中診斷結束了,同學們考的怎么樣?還記得語文作文考了什么題嗎?智康1對1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷作文解析!希望能幫到大家。

 

 

  2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷作文解析

 

暫未公布

2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷作文解析暫時沒有出來,我們會在診斷結束后馬上更新,請及時關注!


  高中作文素材精選(人物篇)


  高考作文素材一:李白


  一、李白道"行路難",卻一直在走,


  走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的詩--出水芙蓉。李白道"行路難",卻一直在走。翰林遭貶,他"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"!流放夜郎,他"鳳歌笑孔丘,一生好入名山游"!李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平,但我仍然覺得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因為他堅信"長風破浪會有時"!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺上磨來折去,卻無半點玷污與磨損!


  二、李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴,不艷羨那官場的利祿,站在大唐的江山上,站在詩人的位置上,任清風滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,"天生我材必有用,千金散盡還復來",他吟出了好大的斗志;"俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月",他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎?不能。


  三、當李白不被重用時,他卻仍能快樂地夢游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有"泛舟游赤壁"的雅興,有"浪淘盡千古英雄"的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當屈原縱身投江時,我想他也一定帶著微笑,因為他堅信他的"眾人皆醉唯我獨醒;舉世渾濁唯我獨清"一定會給后人帶來思索和警惕。


  四、一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆,涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因為舍棄了"鐘鼓饌玉",而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利,而違背自己的靈魂,那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣,歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂,他把一個真實的自己寫進了歷史。


  五、人有意氣,才能有豁達的胸襟。"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏",遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風發(fā),"舉杯邀明月,對影成三人",酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣,秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣,他怎會有如此豁達的胸襟?


  六、李白策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。然而,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步,無情的現(xiàn)實冷卻了他一腔熱血。是啊,想當年力士為我脫靴,貴妃為他磨墨,那該是他仕途上奔跑得較順暢的時期啊?墒,無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑,他覺得他應該永遠讓他奔跑的雙腳停滯不前,離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道,他寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的"御用文人"!于是他帶上一把佩劍,把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿,永遠跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳,今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞,奔跑又讓他獲得心靈的超越--思想,永遠在徘徊和失意中成熟。


  七、"不事權貴"的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓"一騎紅塵妃子笑"的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么"異端"之舉,多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時,便憤然離去了。沒有易安居士那"這次第,一個愁字了得?"的憂傷,也沒有柳三變"執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎"的悲哀。一句"吟詩作賦北窗里,萬言不植一杯水"的笑嘆而已。


  八、"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",意氣風發(fā)的李白,對前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華,報效國家,揮灑人生。然而,多年的官場生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來。有過得意,也有過失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。于是"鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒",以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污穢,每一次醉后醒來,他又重新開始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩情沖動,始終有超俗的"出入"的灑脫!因此,他雖不被朝廷重用,但卻不被世事摒棄,也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望,不斷地將自己"大隱于市",也許他的人生哲學便是"宇宙人生,既入乎其內(nèi),又出乎其外"吧!李白啊!不愧為"詩仙",卻是個依市而居的仙人。


  高考作文素材二:蘇軾


  一、蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處受住,化為溫柔的何須;湍急的河流于河口處放緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數(shù)書生騷客。


  二、人有意氣,才能有豁達的胸襟。"惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色",蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風發(fā),"侶魚蝦而友麋鹿",心胸豁達可見一斑。


  三、東坡披發(fā)仰天大呼"大江東去",他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。


  四、是那個"揀盡寒枝不肯棲"的寒鴉么?是那個"一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行"的行者么?是那個高唱"大江東去"的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為"才與李白同,識比李白厚"的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,"夜飲東坡醒復醉",在黃州"倚杖聽江聲",在黃州寫下"大江東去"。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來"親煮東坡肉",何來"日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人"的曠達與豪邁?


  五、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁談笑風生,而真正帶給赤壁優(yōu)秀壯烈的是蘇軾。官場上的險惡風波并沒有消沉他高昂的意志,生活上的清貧并沒有銷蝕掉他那樂觀向上的心。伴著涓涓細泉,聆聽習習古風,故園神游中,蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月,多么豪邁的舉杯,淡逝了多少哀傷及生活磨難--紀念蘇軾,讓我懂得了在困難逆境中應保持有奮勇向前的心…


  六、蘇軾這個曾經(jīng)輝煌的文人,因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看"江上之清風,山間之明月",做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。挫折,痛苦,唯有忘記,


  高考作文素材三:屈原


  一、"路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。"屈子從長長的歷史甬道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿腹詩書才華,然而個性的棱角在世故的社會中又何以保全?于是,為了皓皓之白,為了獨醒于世,屈子選擇了"悲壯"之路。在滔滔的汨羅江水中,他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當他忘記了混濁的天下之時,他又何曾記得還有千萬的百姓與自己遠大的理想?


  二、情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕今,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。


  三、"眾人皆醉我獨醒","路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的愛國志士屈原,"雖九死其猶未悔",面對支離破碎的祖國,面對饑寒受苦的老百姓,作為士大夫卻束手無策,縱身躍入滔滔江水中,為后世可歌可泣之人。他找準了自己的位置,他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫,面對朝廷的腐敗束手無策,只好投身于海,為祖國獻出了自己寶貴的生命。


  四、披發(fā)行吟河畔的是屈子。楚國的落日染紅眼前的汨羅江,子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,人民如涸轍之鮒,喘息掙扎。屈子的堅持有用嗎?恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國滅亡之時,也是他命盡之刻。他把政治家的身份遠置于詩人之上。"人誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?"生不為詩人,死的方式卻是詩人的。執(zhí)著如屈子,你怎聽不進"圣人不凝滯于物"呢?


  高考作文素材四:陶淵明


  一、"采菊東籬下,悠然見南山",中國的文人里,又有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:"自我完善式的道德導致了整體上的不道德。"或許是歷史的機緣,促成了一座文學的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?


  二、晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,"羈鳥倦舊林,池魚思故淵",他還是喜歡"采菊東籬下,悠然見南山"的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。


  三、陶潛伴著"莊生曉夢迷蝴蝶"中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在"河"的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的"擺渡"。


  四、是那個"采菊東籬下,悠然見南山"的隱士,是那個"但識琴中趣,何勞弦上聲"的雅人,是那個"戴月荷鋤歸"的農(nóng)夫,對!是他,是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不愿"為五斗米折腰",掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地--桃花源。


  遠離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白云,像大海中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。


  五、一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過微薄的陽光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去。"山氣日夕佳,飛鳥相與還…"他吟唱詩句,步履悠閑地跨進了院子…他便是陶淵明。幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農(nóng)忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達!


  高考作文素材五:項羽


  一、項羽,昔日的楚霸王,縱然有蓋世神功也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的心開始脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的生命葬送在自己手里。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下,卻留給后人無限的感慨。


  二、"力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,他是充滿棱角的多邊形,縱使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見江東父老?他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也懼怕三分。"序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯"的始皇已將天下擾得惶惶不得終日,哪又容得項羽的"力拔山兮氣蓋世"?


  高考作文素材六:司馬遷


  一、當你一個人孤獨地坐在那陰濕的牢獄里,等著較后的決斷。你,一個小小史官,沒有多少家產(chǎn),面對這樣的牢獄之災,你只能做出屈辱的選擇…有誰知道那一刻你的內(nèi)心所滾動的痛苦和無奈,有誰能體會到你內(nèi)心所翻騰的屈辱和淚水?假如時光能倒流,我想握住你的手,我想告訴你一句話:在億萬中國人的心中,你,司馬遷,就是一個大大的英雄!你以你瘦弱的軀體,鑄就了中國人心中永遠的魂魄--屈辱非但沒有消滅一個人的人格,反而成就了他的非凡的偉大!


  二、司馬遷剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上。"通古今之變,成一家之言",剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"


  三、微笑的臉,自信而剛強,柔和而不屈,以不變應萬變的從容瀟灑。怪不得,一部"史家之絕唱,無韻之離騷"終于成就了你,那位以一張永葆微笑的臉化屈辱為力量、化鄙薄為斗志,"通古今之變,成一家之言"的偉人。極刑之下見勇夫,因為《史記》,你留給了世人一筆較大的財富;因為微笑的臉,你留給了我們永遠的崇敬。


  四、曾經(jīng)身處那樣險惡的環(huán)境,忍受著世人的嘲諷和內(nèi)心的痛苦,太史公卻憑著自己的奇崛神筆,以剛毅之心正直之氣來書寫歷史,書寫兩千年的滄海桑田。于是,他的名字便與他的不朽著作一起載入史冊,那張懸著兩滴清淚的臉也與他的精神一起沉淀在歷史的長河中,留下了后人對他的光輝評價:剛直不阿,留將正氣沖霄漢,幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。

小編推薦:

  2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷試題答案解析匯總

  2018-2019北京各區(qū)高二期中診斷試題答案解析匯總

  2017-2018北京高二數(shù)學期中診斷試題答案匯總

 

愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019北京西城區(qū)高二期中診斷作文解析就介紹到這里,希望能對有需要的同學們提供幫助。如有疑問,歡迎撥打免費咨詢電話:!同學們診斷加油!

文章下長方圖-高三一輪復習史地政資料
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-寒假1對1