2011年北京高考滿分作文：留給自己一個(gè)對(duì)手

2018-08-22 21:24:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2011年北京高考助力能力作文：留給自己一個(gè)對(duì)手！如何寫出一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文？智康1對(duì)1為同學(xué)們整合2005年-2018年北京卷語(yǔ)文助力能力作文集合，同學(xué)們一起來鑒賞一下吧。下面是2011年北京高考助力能力作文：留給自己一個(gè)對(duì)手！希望可以幫到大家。

　　2011年北京卷高考作文題目：

　　鹿特丹的乒乓球比賽，中國(guó)獲得了優(yōu)秀，人們對(duì)此看法不一。有人說，中國(guó)有實(shí)力，應(yīng)該得優(yōu)秀。也有人說，應(yīng)該讓其他人嘗試突破，也拿優(yōu)秀。還有一種聲音說，中國(guó)應(yīng)該讓出這個(gè)優(yōu)秀，不能總是霸占優(yōu)秀寶座。

　　2011年北京高考助力能力作文：留給自己一個(gè)對(duì)手

　　--祝福那些使你成長(zhǎng)的的人們

　　中國(guó)隊(duì)雖然包攬了世乒賽所有的優(yōu)秀，但是，我感到的并不是喜悅，一種獨(dú)孤求敗的凄涼之感油然而生，高處不勝寒。中國(guó)隊(duì)，太需要一個(gè)對(duì)手了。而在于人生中，又何嘗不是如此呢，一個(gè)擁有對(duì)手的人應(yīng)該是幸福的，因?yàn)槟愕膶?duì)手，會(huì)伴隨你一路成長(zhǎng)下去，直到你登上較高的山峰。

　　時(shí)勢(shì)造英雄，英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對(duì)的出現(xiàn)，勾踐與闔閭，曹操與劉備，毛澤東與蔣介石。他們看起來是對(duì)手，但是他們卻都成就了對(duì)方，同時(shí)也成就了自己，而正是自己對(duì)手的存在，可以使你加倍努力的學(xué)習(xí)，去奮斗。較終功成名就。

　　始皇一掃天下，我相信他所得到不是萬人唯我獨(dú)尊的喜悅，而是無人能敵，無戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼，他失去了奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也迷失了自己，較終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財(cái)，好美姬。但是項(xiàng)羽的存在，卻使他由一個(gè)街頭混混，成長(zhǎng)為一個(gè)帝王之才，我相信劉邦將死之年，較懷念的不會(huì)是別人，而必定是他一生的對(duì)手--項(xiàng)羽。

　　幸福使人麻木，而痛苦卻讓人成長(zhǎng)。往往帶給你幸福的人，我們記得不甚清晰，但是給予你巨大傷痛的人，我們卻記得刻骨銘心。一個(gè)沒有對(duì)手的人生是一個(gè)不完整的人生。每當(dāng)我看《康熙大帝》時(shí)，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感動(dòng)的熱淚盈眶，他敬了三碗酒，先進(jìn)碗是敬孝莊皇太后，第二碗敬各位臣工，而這第三碗酒，他這么說的："這第三碗酒，朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹，還有那個(gè)朱三太子啊，他們都是英雄豪杰啊，他們?cè)炀土穗弈�，他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們，也敬他們。哎，可惜呀，他們都死了，朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧，祝他們來生再世再與朕為敵吧!"

　　這是何等的豪邁，何等的不屈啊。

　　英雄自古多磨難，千兇萬險(xiǎn)終破繭。

　　請(qǐng)留給自己一個(gè)對(duì)手吧，留給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)，讓自己永遠(yuǎn)充滿活力。

　　請(qǐng)祝福自己的對(duì)手吧，正是因?yàn)樗麄�，你才得以獲得今日的輝煌。

　　請(qǐng)珍惜自己的對(duì)手吧，因?yàn)槟憧傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谀阈闹械臒o可替代的分量。

　　我們不做獨(dú)孤求敗，我們都是有血有肉的漢子，我們會(huì)敬重我們的對(duì)手們，他們和我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。終有一天，我們大家都會(huì)闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

　　可下載 | 清華北大學(xué)霸高中全科親筆筆記匯總【高中各科知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】

　　2019年高考各科知識(shí)點(diǎn)集錦（附道題技巧、經(jīng)典功課）

　　愛智康高中教育頻道分享的2011年北京高考助力能力作文：留給自己一個(gè)對(duì)手到這里就結(jié)束啦，有關(guān)高考作文其他問題，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：有專業(yè)老師幫大家解答！