怎樣學(xué)好初三英語

2018-07-09 20:35:27 　來源：網(wǎng)站整理

怎樣學(xué)好初三英語！很多同學(xué)都認(rèn)為英語難學(xué)，英語教材跟診斷沒有太大關(guān)聯(lián)。事實(shí)上，中考時(shí)英語和其他科目一樣，都源自于教材。同學(xué)們可以再將初中課本過一遍，夯實(shí)詞匯、句型、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。由于時(shí)間原因，同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，挑選較適合你這個(gè)階段的教材來進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">怎樣學(xué)好初三英語。

一、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功

1 要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣　　

預(yù)習(xí)對提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使自己聽課時(shí)精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。我建議同學(xué)們在上課之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍，盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后，在課文中找出這些生詞的位置，并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽幾遍，爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。

2 要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣　　

聽課，是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑，所以養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣很重要。一般在課堂上，老師會(huì)就每一個(gè)語言點(diǎn)進(jìn)行舉例講解。此時(shí)，同學(xué)們一定要開動(dòng)腦筋，切勿死記老師報(bào)出的答案，一定要在老師提出問題時(shí)積極思考，主動(dòng)回答老師提出的問題。大膽訓(xùn)練，敢說、敢讀，因?yàn)槊恳淮蔚姆e極發(fā)言都是一次聽和說的訓(xùn)練，對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學(xué)們在下學(xué)期將參加口語診斷，因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機(jī)會(huì)。

3 要養(yǎng)成功課復(fù)習(xí)的習(xí)慣　

　復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語功課時(shí)，連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以，不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本，每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。其實(shí)，這樣的做法不僅浪費(fèi)時(shí)間還使功課失去了它原本的意義。我建議同學(xué)們做英語功課前，應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點(diǎn)等，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系。等完全掌握之后，再去完成老師布置的功課。這樣不僅能提高效率，減少在功課上花費(fèi)的時(shí)間，還能讓自己在做功課的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。

4 要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣　　

學(xué)習(xí)時(shí)是否專心致志是影響學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要原因。有些同學(xué)做功課時(shí)喜歡戴著mp3，邊聽音樂邊做功課。有些同學(xué)做一會(huì)兒功課就要起身喝水、吃東西，或者再看看爸爸媽媽在干什么。時(shí)間就這樣在不知不覺中浪費(fèi)掉了。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該全身心的投入，集中精力、專心致志，要爭分奪秒，不能受周圍事物的影響。做功課的時(shí)候，要給自己定個(gè)小目標(biāo)，給自己規(guī)定時(shí)間，限定自己在該時(shí)間內(nèi)完成功課，保證自己的學(xué)習(xí)效率。這樣，我們就會(huì)有更多的自由支配的時(shí)間。 END

二、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功

研究例題，整理知識結(jié)構(gòu) 　　

老師在講解語言點(diǎn)時(shí)，通常會(huì)列舉很多例題，這時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該細(xì)細(xì)揣摩這些例題并將其與以前所學(xué)過的知識進(jìn)行梳理、綜合。把所學(xué)知識形成一個(gè)相對完整的知識網(wǎng)絡(luò)。比如：當(dāng)學(xué)到not only…but also連接主語需用就近原則時(shí)，我們應(yīng)立刻聯(lián)想到either…or…neither…nor…連接主語時(shí)也應(yīng)使用就近原則。精選訓(xùn)練，扎實(shí)訓(xùn)練　　

為了提高解題能力，我們需要一兩本適合自己情況的英語參考書，但切記不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。購買課外書的時(shí)候一定要考慮到自己的實(shí)際情況，是挑選講解類的還是訓(xùn)練類的？是挑選按課時(shí)訓(xùn)練的還是專項(xiàng)訓(xùn)練的？題目難度是否深淺適中？切忌好高騖遠(yuǎn)，鉆研偏題怪題，要知道，中診斷題中大部分都是緊扣書本的基礎(chǔ)題。做完訓(xùn)練之后，一定要按照答案自行批閱，有不懂的及時(shí)向老師請教。及時(shí)糾錯(cuò)，總結(jié)錯(cuò)誤原因　　

我建議每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一支紅筆，當(dāng)老師評講訓(xùn)練時(shí)，隨時(shí)用紅筆訂正自己加油站、試題上面的錯(cuò)誤，以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象。診斷之前如果沒有時(shí)間將訓(xùn)練上的每一道題目細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)，那不妨就將紅筆標(biāo)注的題目復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然，如果有時(shí)間，可以用一個(gè)本子，將這些錯(cuò)誤集中起來，以警示自己，避免再犯類似錯(cuò)誤。鞏固閱讀，注重運(yùn)用　　

閱讀理解在中考英語試題中占有很大比重，閱讀強(qiáng)調(diào)對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解。對于我們大家來說，在開始大量閱讀訓(xùn)練前，首先必須掌握一定的語法知識，比如句子詞形變化、句型、結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)等，要善于歸納總結(jié)，牢記一些特殊變化，學(xué)習(xí)英語語法的一個(gè)重要原則就是“鉆進(jìn)去，跳出來”。鉆進(jìn)去就是認(rèn)真學(xué)習(xí)語法知識，然后歸納總結(jié)，再做訓(xùn)練，使之真正成為自己的東西。一旦語法基礎(chǔ)有了長進(jìn)，就要“跳出來”擴(kuò)大閱讀面和提高閱讀能力了。

三、堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和濃厚的學(xué)習(xí)興趣是成功

經(jīng)常會(huì)聽到有些同學(xué)說：“英語這么難，我一定學(xué)不好！”其實(shí)，如果我們總是認(rèn)為自己的能力不如別人，那么我們很有可能會(huì)喪失信心，英語成績也會(huì)停滯不前。而如果我們總是對自己說：“我很棒！我一定行！”那么我們的英語成績很可能會(huì)突飛猛進(jìn)！同時(shí)，興趣是學(xué)習(xí)較好的老師，有了興趣就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力我們的成績才能更上一層樓。所以說，興趣決定一切，信心帶來成功！

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這一期的怎樣學(xué)好初三英語小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績，度過一個(gè)快樂的暑假，用更好的成績迎接一個(gè)新的學(xué)期。更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！