高三歷史下冊單元測試

2018-05-31 14:46:49 　來源：網(wǎng)絡整理

　　高三歷史下冊單元診斷！同學們，歷史是經(jīng)驗、教訓、借鑒，是過去的沉淀，是未來的導向，是較好的老師，大家要好好學習歷史，總結前人的經(jīng)驗教訓。下面是愛智康小編為大家整理的高三歷史下冊單元診斷，希望對大家有所幫助！

高三歷史下冊知識點總結

　　專題3 歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展

　　題組一

　　一、選擇題

　　1、(福建省三明市泰寧一中2011屆高三上學期第二次質檢試題)密爾認為，代議制民主政治下，“它”的先進個職能是：“……譴責那些該受責備的行為，并且，如果組成政府的人員濫用職權，或者履行責任的方式同國民的明顯輿論相沖突，就將他們撤職，并明白地或事實上任命其后繼人。”這里的“它”是指

　　A、議會 B、法院 C、內(nèi)閣 D、總統(tǒng)

　　答案 A

　　2、(湖南省瀏陽一中、醴陵一中2011屆高三第五次月考) “議會除了不能使一個女人變成男人和使一個男人變成女人之外，能夠做一切的事情”。這句話說明

　　A. 議會還要聽從于某些人 B. 議會還有不能做的事

　　C. 議會也不是少有權威 D. 議會權力至高無上

　　答案 D

　　3.(吉林省延吉市汪清六中2011屆高三第四次月考)2009年6月英國反對黨領袖卡梅倫說：“為了這個國家，布朗(英國首相)必須使他所剩的較后一項權力……優(yōu)先選舉。”英國首相的權力實際上還有 ①提名內(nèi)閣成員組閣 ②決定國家重要政策，掌握行政大權 ③通過議會掌握立法創(chuàng)議權 ④任命議會成員

　　A.①③ ④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　答案 D

　　4.(江蘇省徐州市2011屆高三上學期階段性檢測)右圖是美國郵政總署1942年發(fā)行的

　　二枚郵票，其中采用了孫中山的照

　　片，這透露出它追求的國家理想是

　　A.自由民主獨立

　　B.人民民主專政

　　C.君主立憲政體

　　D.三權分立體制

　　答案 A

　　7.右圖是為紀念歷史上一部重要文獻頒布300周年而發(fā)行的紀念幣，

　　這部重要文獻是近代西方代議制民主政體確立的標志。這部重

　　要文獻是 ( )

　　A.《德意志帝國憲法》 B.英國的《權利法案》

　　C.法蘭西第三共和國憲法 D.美國的1787年憲法

　　答案 B

　　8.(山東省臨沂市2011屆高三上學期期中診斷試題)下面是18世紀80年代某西方大國確立的資產(chǎn)階級代議制圖示，該體制在資產(chǎn)階級政治民主化方面所作的主要貢獻是確立了

　　A.議會制原則 B.分權與制衡原則

　　C.總統(tǒng)制原則 D.政黨政治原則

　　答案 B

　　9.(山東省濰坊市諸城一中2011屆高三12月階段診斷試題)悉尼•胡克《歷史中的英雄》說：“假如我們給英雄下這樣一個定義：英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人，那么，緊跟著下一步的推論應該是：一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用。”古代希臘提防“英雄人物”的民主政治體系較后一道防線是

　　A.設立公民大會 B.成立五百人議事會

　　C?實行陶片放逐法 D.輪流執(zhí)政、抽簽選舉

　　答案 C

　　10.(山東省淄博市重點中學2011屆高三上學期期中診斷)2009年1月20日，美國當選總統(tǒng)奧巴馬宣誓就任美國第44任總統(tǒng)，他在美國較高法院較好的大法官羅伯茨的見證下莊嚴宣誓。誓詞大意為：“我鄭重宣誓，我將忠實履行美國總統(tǒng)職責，盡己所能保存、保護和捍衛(wèi)美國憲法……”下列關于美國總統(tǒng)的職責與美國憲法內(nèi)容的敘述，不符合史實的是 ( )

　　A.美國中央政府的構建體現(xiàn)了三權分立的原則，總統(tǒng)對國會立法沒有否決權

　　B.較高行政權屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)兼任武裝部隊總司令

　　C.美國聯(lián)邦憲法是先進部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，體現(xiàn)了權力的“制約與平衡”的原則

　　D.按照憲法規(guī)定，美國的較高立法機構是國會

　　答案 A

　　11、(陜西省延長縣中學2010屆高三第二次月考)貝拉克•奧巴馬歷史性地當選為美國首位非洲裔總統(tǒng)，為此許多非洲裔選民流下了激動的熱淚。奧巴馬說：“這是除美國之外的任何一個國家都不可能實現(xiàn)的夢想”。他的當選表明( )

　�、僮�1787年華盛頓當選為先進任總統(tǒng)以來，美國的選舉制度發(fā)生了深刻的變化 ②美國的民權運動取得重大勝利 ③隨著時代的進步，美國的種族歧視正逐步減少 ④奧巴馬的競選主張贏得了大多數(shù)選民的支持 ( )

　　A.①②③④　　　B.①②③　　　C.②③　　　　D.②③④

　　答案 D

　　12.(上海市十三校2011屆高三12月聯(lián)考)14世紀前后，英、法相繼出現(xiàn)了新的權力機構——等級代表會議，下列圖示表示其代表的構成，請選出正確的一組 ( )

　　答案 B

　　13.(x疆烏魯木齊一中2011屆高三上學期第三次月考)美國前總統(tǒng)喬治•布什說：“人類千萬年的歷史，較為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。”在西方代議制確立的過程中，沒有被真正“關在籠子里”的是

　　A.英國國王 B.美國總統(tǒng)

　　C.德意志帝國皇帝 D.法國總統(tǒng)

　　答案 C

　　14、(2011屆江西省十一縣先進學期高三年級期中聯(lián)考)“美國憲法之父”麥迪遜說：如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使統(tǒng)治人，就不需要對政府有外來的或內(nèi)在的控制了。”你是如何理解的?( )

　　A.一方面主張要建立一個強有力的中央政府，另一方面，主張對政府要有外來或內(nèi)在的控制

　　B.美國是民主國家，應該讓人民享有高度的自由，反對政府的管理

　　C.應該用法律來規(guī)范個人和政府的行為

　　D.主張建立強有力的中央政府，并且政府應該具有至高無上的權力，不應受到制約

　　答案 A

　　15.(安徽省野寨中學2011屆高三第三次月考)下面有關瓦特和改良蒸汽機的圖片反映的內(nèi)容對英國政治發(fā)展帶來的影響是 ( )

　　A.國王的權利受到限制，確立君主立憲政體

　　B.英國內(nèi)閣制形成

　　C.英國兩黨制形成

　　D.新興工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大并取得更多席位

　　答案 D

　　16.(福建省福州市羅源一中2011屆高三上學期期中試題)有人認為法蘭西第三共和國是“從窗口爬進來的”。對這一觀點的理解正確的是

　　A. 法國缺乏民主共和思想的洗禮 B. 法國缺乏建立共和制的經(jīng)濟基礎

　　C. 法國沒有經(jīng)歷過資產(chǎn)階級革命 D. 第三共和國僅以一票贏得

　　答案 D

　　17.(福建省古田一中2011屆高三上學期期中診斷)翻開美國歷史，包括克林頓在內(nèi)，共有九位美國總統(tǒng)曾在美國國會被提案彈劾。其中包括泰勒、哈里森、克里夫蘭、胡佛、杜魯門、尼克松、里根、布什和克林頓，民主黨和共和黨領袖都未能幸免。它體現(xiàn)出了美國政體的哪一重要原則?

　　A.中央集權 B.責任內(nèi)閣制 C.分權制衡 D.聯(lián)邦制

　　答案 C

　　18.(福建省龍海港尾中學2011屆高三上學期期中試題)“光榮革命”后，英國議會通過一個具有憲法性質的文件，它限制了國王的權力，確立了議會的較高權力，奠定了英國君主立憲制的基礎。這份文件是

　　A.《權利法案》 B.《1787年憲法》 C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》

　　答案 A

　　19、(福建省三明一中2011屆高三上學期期中診斷)安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此，1701年英國通過法律規(guī)定，安妮去世后王位將轉入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國政體的本質特點是( )

　　A、以和平方式過渡政權 B、完善王位繼承制度

　　C、深受歐洲大陸王室影響 D、議會權力高于王權

　　答案 D

　　二、非選擇題

　　20.(安徽省懷遠二中2010屆高三第五次月考)政治制度的創(chuàng)新是一個民族不斷發(fā)展的動力之一。依據(jù)材料和所學知識回答問題。

　　材料一英國革命的較大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的較大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。

　　——摘自《世界文明史》

　　(1)材料一中英國“全新的政體”指的是什么?美國在“政府體制的設計方面”有何創(chuàng)新?(4分)

　　材料二 20世紀初，清政府迫于國內(nèi)外壓力實行新政，進而發(fā)展成“準備立憲”，開始進行體制改革的探索。1905年清廷派載澤等五大臣出洋考察憲政。1906年載澤上密折說：立憲是“救危亡之方”，可使 “皇權永固”、“外患減輕”、“內(nèi)亂消弭”。

　　(2)根據(jù)材料二說明20世紀初清政府“準備立憲”的目的。為此，它可以仿行當時哪國的體制?(4分)

　　材料三“中國數(shù)千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這政體，不是�？棵褡甯锩梢猿晒�。”“我們推倒清政府，從驅除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，……那政治革命的結果，走建立民主立憲政體，照現(xiàn)在這樣的政治說起來，就算漢人為君主，也不能不革命。”

　　——孫中山《在東京民報創(chuàng)刊慶祝祝大會上的演說》

　　材料四人民的國家是保護人民利益的政權形式，只有人民當家作主才能體現(xiàn)真正的民主。

　　——毛澤東《論人民民主專政》

　　(3)根據(jù)材料三、四，概括毛澤東與孫中山對民主政治的不同認識，并指出各自的理論來源。(4分)

　　答案 (1)英國：君主立憲制。(2分)美國：三權分立的共和政體。(2分)

　　(2)消除內(nèi)亂外患、維護專制統(tǒng)治。德國(日本)。(4分)

　　(3)認識：孫中山主張推翻封建專制，建立資產(chǎn)階級共和國;毛澤東提出人民當家作主，建立人民民主專政的國家。理論前者來源于西方資產(chǎn)階級啟蒙思想;后者來源于馬克思主義。(4分)