2018大興區(qū)高考一模生物試題及答案解析

2018-03-22 10:21:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2018大興區(qū)高考一模生物試題及答案解析

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　　2018年高考生物答題技巧

　　一、審題

　　提倡“勾勾劃劃，手眼腦齊動”，在題目中劃出關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點(diǎn)，題目設(shè)問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。戒絕先入為主、想當(dāng)然、慣性思維等不良習(xí)慣。

　　二、答案

　　1、選擇題盡量使用排除法確定答案，對于拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)，注意：(1)相信先進(jìn)印象;(2)帶少有意思的選項(xiàng)一般不對。

　　2、非選擇題答案：

　　盡量使用專業(yè)術(shù)語;;

　　較好教材原文，次用題目原文，較后自編語言;

　　語句通順，條理清楚，意思完整;

　　一般應(yīng)注意根據(jù)所給橫線長短確定答案字?jǐn)?shù);

　　答案應(yīng)寫在指定位置;

　　字跡清楚整齊，注意錯別字。

　　三、診斷特別注意

　　(1)先全面瀏覽試題，對題目數(shù)量、難度心中有數(shù);

　　(2)答題順序從前到后，先易后難;

　　(3)碰到難題不糾纏，其它題目做完后再集中力量攻克之，以助力該拿的分?jǐn)?shù)全部拿到;

　　(4)沒有少有的把握不要改變先進(jìn)答案。

　　高考生物準(zhǔn)備知識點(diǎn)

　　1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愝^有意義的部分

　　2.能量在2個營養(yǎng)級上傳遞效率在10%—20%

　　3.單向流動逐級遞減

　　4.真菌PH5.0—6.0細(xì)菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5

　　5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動

　　6.物質(zhì)可以循環(huán)，能量不可以循環(huán)

　　7.河流受污染后，能夠通過物理沉降化學(xué)分解微生物分解，很快消除污染

　　8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)

　　9.淋巴因子的成分是糖蛋白

　　病毒衣殼的是1—6多肽分子個

　　原核細(xì)胞的細(xì)胞壁：肽聚糖

　　10.過敏：抗體吸附在皮膚，黏膜，血液中的某些細(xì)胞表面，再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì).

　　11.生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量

　　12.效應(yīng)B細(xì)胞沒有識別功能

　　13.萌發(fā)時吸水多少看蛋白質(zhì)多少

　　大豆油根瘤菌不用氮肥

　　脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

　　14.水腫：組織液濃度高于血液

　　15.尿素是有機(jī)物，氨基酸完全氧化分解時產(chǎn)生有機(jī)物

　　16.是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要

　　17.藍(lán)藻：原核生物，無質(zhì)粒

　　酵母菌：真核生物，有質(zhì)粒

　　高爾基體合成纖維素等

　　tRNA含C H O N P S

　　18.生物導(dǎo)彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)

　　19.淋巴因子：白細(xì)胞介素

　　20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)

　　21.受精卵—卵裂—囊胚—原腸胚

　　(未分裂) (以分裂)

　　22.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如：腎細(xì)胞

　　有分裂能力并不斷增的：干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層

　　無分裂能力的：紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞

　　23.檢測被標(biāo)記的氨基酸，一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到，但優(yōu)先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

　　24.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體

　　自養(yǎng)生物不一定是植物

　　(例如：硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)

　　25.除基因突變外其他基因型的改變一般較可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(象交叉互換在減數(shù)先進(jìn)次分裂時，染色體自由組合)

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