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2017-2018昌平區(qū)高三期末考試歷史試題答案及解析

2017-12-29 18:53:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷歷史試題答案及解析!2018年北京市昌平區(qū)高三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來回憶一下昌平區(qū)高三歷史診斷考了那些題目吧!愛智康高三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷歷史試題答案及解析!

 

 

  2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷歷史試題答案及解析

 

暫未公布

2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷歷史試題答案及解析暫時沒有出來,會先進時間更新,所以大家要時時關(guān)注哈!


  2017-2018年北京市昌平區(qū)初三期末診斷時間:


  1月16-18日


  高中歷史學(xué)習(xí)方法:高中歷史學(xué)習(xí)原則


  1.“循序漸進”──就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。


  2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。 “精思”,要善于提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。


  3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。


  4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進。堅持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。


  5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。“知者行之始,行者知之成”,以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學(xué)習(xí),邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐,即把學(xué)習(xí)得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

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