志愿填報(bào)知識(shí)：如何助力篩選心儀的大學(xué)

　　了解學(xué)校前世今生，避免低級(jí)錯(cuò)誤

 

　　科普1、為什么要了解高校的前世今生？

 

　　首先要了解全國(guó)范圍內(nèi)風(fēng)起云涌的高校合并更名潮。自20世紀(jì)90年代開始的高校合并大潮，是我國(guó)高校管理體 制改革的重要組成部分。面對(duì)高校一浪高過一浪的合并更名潮，人們不禁要問：為什么有那么多的高校熱衷于更改校名呢？究其原因，當(dāng)然是多方面的，但解決棘手的生源問題無(wú)疑是不少高校更名的重要原因。由于把冶金、紡織、煤炭、礦業(yè)、船舶、糧食等院校改為理工、科技、工業(yè)、金融、工程、財(cái)經(jīng)等大學(xué)，把某某地級(jí)市 學(xué)院改成某某省(或大區(qū))大學(xué)后，生源馬上就紅火起來(lái)，因?qū)W校冷門、偏僻而導(dǎo)致生源不足的尷尬局面也就很快得到了扭轉(zhuǎn)。

 

　　科普2、憑想當(dāng)然報(bào)志愿會(huì)吃大虧。

 

　　一些考生和家長(zhǎng)往往憑經(jīng)驗(yàn)和想當(dāng)然就報(bào)考學(xué)校。比如，他們往往一看到四川外語(yǔ)學(xué)院，就認(rèn)為該院的所在地在四川成都，殊不知該院的所在地在重慶；一看到河北工業(yè)大學(xué)，就認(rèn)為該院的所在地在河北石家莊，殊不知該院的所在地在天津；一看到中國(guó)美術(shù)學(xué)院，就認(rèn)為該院的所在地在北京，殊不知該院的所在地在浙江杭州；一看到中國(guó)刑事警察學(xué)院，就認(rèn)為該院的所在地在北京，殊不知該院的所在地在遼寧沈陽(yáng)……又如，他們往往一看到外交學(xué)院(招生辦)， 就認(rèn)為孩子畢業(yè)后就業(yè)就去外交部；一看到中央司法警官學(xué)院，就認(rèn)為畢業(yè)后就業(yè)就去司法部；一看到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，就認(rèn)為畢業(yè)后就業(yè)就去財(cái)政部 ，殊不知這些都早已成為歷史。外交學(xué)院畢業(yè)的孩子，任何一個(gè)想進(jìn)外交部的人都必須經(jīng)過嚴(yán)格的中央公務(wù)員(微博)選擇診斷。

 

　　這里，固然有“校名”、“經(jīng)驗(yàn)“惹的禍”，但關(guān)鍵在于考生和家長(zhǎng)對(duì)高校缺乏深入了解。磨刀不誤砍柴工。報(bào)考志愿時(shí)，考生及家長(zhǎng)不能只看校名，而應(yīng)理性地對(duì) 高校的方方面面做一番深入淺出的調(diào)查與了解。只有這樣，才不會(huì)被“靚名”所蒙蔽、迷惑，也不會(huì)為圖一時(shí)省事，而將十年寒窗的艱辛所得付之東流。

 

　　科普3、望名生義選大學(xué)有哪些危害？

 

　　有些考生和家長(zhǎng)選大學(xué)，往往不從識(shí)別高校的特色優(yōu)劣著手，而就是習(xí)慣于望名生義選大學(xué)。某學(xué)校曾經(jīng)在考生中做過一個(gè)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下：你在選擇一所大學(xué) 時(shí)，是否了解這些內(nèi)容：是否知道學(xué)校辦學(xué)歷史、學(xué)校是否屬于“工程”院校、學(xué)校的特色有哪些、是否了解學(xué)校的招生政策？能回答上一兩個(gè)問題就算不錯(cuò) 的了，而對(duì)于學(xué)校的特色、招生政策等知道的就很少很少了。這就說明一個(gè)問題：考生報(bào)考一所學(xué)校，往往更多地是從學(xué)校的名稱、地理位置、錄取分?jǐn)?shù)甚至以往的 名聲上去決定的。也就是我們的考生很喜歡從一所大學(xué)的名稱上去認(rèn)識(shí)大學(xué)，即“望文生義”，而不是從學(xué)校的內(nèi)涵上去了解學(xué)校。

 

　　科普4、什么是正確識(shí)別大學(xué)的有效途徑？

 

　�。�1）我們要對(duì)學(xué)校的基本情況進(jìn)行比較詳細(xì)的了解，如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程；是屬于本科一批還是本科二批招生？是否屬于“工程”、“工程”院校？學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些？是否有重點(diǎn)學(xué)科？師資力量如何？總體就業(yè)率怎樣？保送研究生或考研(微博)錄 取的比例如何？文理科是否均衡？等等。

 

　�。�2）雖然這些各個(gè)類別的院校經(jīng)過了30余年的改革開放、體制轉(zhuǎn)型以及合并擴(kuò)建，尤其是其中的“工程”和“工程”院校，基本上都向著綜合類院�；蛘哒f 多科類院校助力發(fā)展，但是它們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科無(wú)疑均保持了下來(lái)。如果說中國(guó)大學(xué)的綜合實(shí)力誰(shuí)，是清華還是北大可能尚無(wú)定論，但是，在文史社科類北大無(wú)疑是先進(jìn)，而在理工類尤其是工學(xué)門類中清華無(wú)疑是先進(jìn)。有些院校在中國(guó)大學(xué)的綜合實(shí)力位置中很靠后，也就是綜合實(shí)力并不強(qiáng)，但其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科卻很強(qiáng)。如大慶石油學(xué)院、西南石油大學(xué)及中國(guó)石油大學(xué)的石油與天然氣工程（一級(jí)學(xué)科），中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)及華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的作 物學(xué)（一級(jí)學(xué)科），均是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；尤其是江南大學(xué)(招生辦)的食品科學(xué)與工程（一級(jí)學(xué)科）是的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。這實(shí)際上就是尺有所短、寸有所長(zhǎng)的辨證關(guān)系。因此，可以收到事半功倍的成效。這是因?yàn)�，選擇高考志愿并不僅僅是選擇學(xué)校，更重要的是選擇好專業(yè)。

 

　�。�3）從學(xué)科門類上識(shí)別大學(xué)。有些考生和家長(zhǎng)往往是自己報(bào)考文史類，就將文史類的招生學(xué)校看作一類，自己報(bào)考理工類，就將理工類的招生學(xué)�？醋饕活�，而不去作進(jìn)一步的劃分。要知道，高校的本科招生有12個(gè)學(xué)科門類：文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)。前面8個(gè)（即1～8）學(xué)科門類是文 史類考生的報(bào)考范圍，后面8個(gè)（即5～12）學(xué)科門類是理工類考生的報(bào)考范圍，其中哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)這4個(gè)學(xué)科門類是可以文理兼報(bào)的。同時(shí)在每 個(gè)學(xué)科門類中又包含有若干個(gè)學(xué)科類，12個(gè)學(xué)科門類（無(wú)軍事學(xué)）共下設(shè)學(xué)科（二級(jí)）類92個(gè)，包含經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的目錄內(nèi)專業(yè)共506余種。