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志愿填報(bào)知識(shí):“高招細(xì)則”你必須了解

2017-06-23 07:25:56  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  科普1、招生計(jì)劃中“限招英語”是什么意思?
 
  高校招生專業(yè)目錄中的“限招英語”是指招生院校(專業(yè))只招收高考外語診斷語種為英語的考生,高考時(shí)考俄語、日語、法語、德語、西班牙語的考生不能填報(bào)相應(yīng)的院校(專業(yè))。
 
  科普2、語言類院校對(duì)外語口試成績(jī)有何要求?
 
  對(duì)有外語口試要求的招生專業(yè),各院校均會(huì)在招生章程中提出明確的要求,有的已在招生專業(yè)目錄中的備注欄內(nèi)加以注明。省級(jí)招生辦(教育診斷院)只提供外語口試成績(jī),至于哪個(gè)等級(jí)可報(bào)考由招生院校自主決定?忌稍谔顖(bào)志愿前查閱各校的招生章程和招生專業(yè)目錄,了解相關(guān)專業(yè)的外語口試成績(jī)要求。
 
  科普3、什么是按院系(學(xué)科類)招生?
 
  所謂按院系(學(xué)科類)招生,一般就是按照院系所設(shè)置的專業(yè)或?qū)W科類進(jìn)行招生。孩子入學(xué)時(shí)先不確定具體的專業(yè),而是按照寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則進(jìn)行培養(yǎng),到了第二或第三學(xué)年,學(xué)校與孩子再根據(jù)其學(xué)習(xí)情況和興趣愛好等因素確定孩子的專業(yè)或者專業(yè)方向。筆者認(rèn)為,通常所說的按大類招生是不太科學(xué)、不太準(zhǔn)確的。據(jù)了解,即將頒布的新本科專業(yè)目錄則將中國(guó)大學(xué)的本科學(xué)科分為學(xué)科門類、專業(yè)類、專業(yè)三級(jí)。因此,以后應(yīng)該稱之為按專業(yè)類招生。
 
  科普4、什么是定向就業(yè)招生志愿?
 
  部分高等院校每年會(huì)安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國(guó)防等國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的定向就業(yè)招生計(jì)劃。定向就業(yè)的招生計(jì)劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的,可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級(jí)招辦補(bǔ)充投檔,學(xué)校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此,如果填報(bào)定向志愿,就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。
 
  科普5、高校招收“實(shí)驗(yàn)班”是怎么回事?
 
  較近幾年,為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),教育部門人才培養(yǎng)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才上。為了打破人才培養(yǎng)條塊分割、專業(yè)劃分過細(xì)的弊端,很多高校為了培養(yǎng)具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的一流創(chuàng)新型人才,便以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”的形式積極探索人才培養(yǎng)的新模式。“實(shí)驗(yàn)班”一般都是作為一個(gè)獨(dú)立的招生專業(yè)形式對(duì)社會(huì)公布,考生可以根據(jù)自身情況選擇填報(bào),由學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī)和志愿擇優(yōu)錄取,一般并沒有其他特殊的要求。具體詳情請(qǐng)見相關(guān)院校的招生章程。
 
  科普6、高校招收“名人班”是怎么回事?
 
  近幾年,也有些高校陸續(xù)開辦了以“名人”的名字命名的辦學(xué)形式。如北京大學(xué)的元培班,天津大學(xué)的茅以升班,哈爾濱工程大學(xué)的陳賡班等等。嚴(yán)格來說,他與“實(shí)驗(yàn)班”沒有太大的區(qū)別,實(shí)際上可以說是“實(shí)驗(yàn)班”的一種特例或者說是一種延伸。但是與“實(shí)驗(yàn)班”有所不同的是,他有兩種招生方式:一種是直接招生,即以一個(gè)獨(dú)立的招生專業(yè)形式對(duì)社會(huì)公布,考生可以根據(jù)自身情況選擇填報(bào),由學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī)和志愿擇優(yōu)錄取。如北京大學(xué)的元培班等。另一種是間接招生,即以其它的招生專業(yè)形式錄取以后,再在學(xué)校的一定范圍內(nèi)選擇錄取。如哈爾濱工程大學(xué)的陳賡班等。具體詳情請(qǐng)見相關(guān)院校的招生章程。
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