《再見(jiàn)了，親人》重點(diǎn)問(wèn)題解析

2017-05-17 21:16:03 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《再見(jiàn)了，親人》重點(diǎn)問(wèn)題解析!《再見(jiàn)了，親人》在理解內(nèi)容、概括中心思想的基礎(chǔ)上，體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼，了解作者是怎樣表達(dá)中心思想的，這是學(xué)習(xí)這篇課文的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。下面給大家介紹《再見(jiàn)了，親人》重點(diǎn)問(wèn)題解析!希望對(duì)大家有所幫助！

《再見(jiàn)了，親人》訓(xùn)練大匯總

　　《再見(jiàn)了，親人》重點(diǎn)問(wèn)題解析

　　1、揭示課題：

　　“再見(jiàn)了，親人”這是1958年較后一批志愿軍戰(zhàn)士離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí)，與朝鮮人民依依惜別，發(fā)自內(nèi)心的共同心聲。本文選自《誰(shuí)是較可愛(ài)的人》，作者魏巍，曾任志愿軍的隨軍記者。1950年6月25日，美帝國(guó)主義唆使南朝鮮李承晚集團(tuán)進(jìn)攻朝鮮民主主義人民共和國(guó)，9月15日又糾集15個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)，打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)，在朝鮮仁川登陸，不顧中國(guó)人民的一再警告，把戰(zhàn)火引向中國(guó)邊境，轟炸我國(guó)安東等地。中國(guó)人民響應(yīng)毛澤東主席的號(hào)召，抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，組織中國(guó)人民志愿軍，于10月25日開(kāi)赴朝鮮前線和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國(guó)侵略軍。在朝中人民軍隊(duì)的沉重打擊下，美帝國(guó)主義連遭敗仗，1953年7月27日，被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。我志愿軍遵照中央指示，分批回國(guó)。1958年是較后一批。

　　2、默讀課文，回答問(wèn)題：

　　此題含兩問(wèn)，都是以“中心”進(jìn)行設(shè)問(wèn)。做這樣的題一定要在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納整理，領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵。

　�、�“再見(jiàn)了，親人”這句話是誰(shuí)說(shuō)的?為什么要稱“親人”?

　　“再見(jiàn)了，親人”可以理解為志愿軍對(duì)朝鮮大娘、小金花、大嫂說(shuō)的，又可以理解為朝鮮人民為志愿軍送行時(shí)所說(shuō)的話。這是志愿軍回國(guó)時(shí)，與朝鮮人民分別時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的共同心聲。雖然中朝兩國(guó)人民沒(méi)有血緣關(guān)系，但是用鮮血凝成的友誼，卻勝似親人。因此互稱為“親人”。

　�、普n文較后三個(gè)自然段集中表達(dá)了志愿軍怎樣的思想感情?

　　這三個(gè)自然段描寫了列車開(kāi)動(dòng)時(shí)，志愿軍、朝鮮人民相互告別的動(dòng)人場(chǎng)面。這幾句都是以志愿軍的口氣敘述的，表達(dá)了志愿軍與朝鮮人民難舍難分，也表達(dá)了他們對(duì)曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地的眷戀之情。

　　3、讀下面的句子，著重理解加粗的詞語(yǔ)：

　　此題不僅是訓(xùn)練同學(xué)們讀，而且告訴我們要通過(guò)理解句中的重點(diǎn)詞語(yǔ)理解句子的意思，領(lǐng)悟句子所要表達(dá)的思想感情。在讀中理解，在理解中讀。

　　⑴您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭啊!

　　“雪中送炭”，意思是在大雪天送炭給別人取暖，比喻在別人正急需的時(shí)候給以支持和幫助。大娘是在志愿軍“空著肚子”跟敵人拼了三天三夜的時(shí)候送去打糕的，所以說(shuō)“真是雪中送炭啊!”突出了朝鮮大娘對(duì)志愿軍慈母般的愛(ài)。

　　⑵你回到村里，焦急地等待媽媽。第二天傳來(lái)噩耗，你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。

　　“噩耗”，指親近的人死亡的消息。“同歸于盡”，是一同死亡或毀滅的意思。小金花聽(tīng)到媽媽犧牲的消息時(shí)，只是“把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著說(shuō)……”并沒(méi)有哭，說(shuō)明她很剛強(qiáng)。但是與志愿軍叔叔分別時(shí)卻哭了。由此說(shuō)明朝鮮兒童與志愿軍叔叔的親密感情。

　�、悄鸀槲覀冐�(fù)出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?

　　“這樣高的代價(jià)”，指的是朝鮮大嫂，為了讓志愿軍吃上蔬菜，跑到前沿陣地挖野菜，被敵人的炮彈炸傷，失去了雙腿，(包括小金花、大娘為志愿軍失去親人)這是流血犧牲啊!這足以表達(dá)了您對(duì)中國(guó)人民的友誼。

　�、茸屛覀�?cè)倏匆谎鄢r的親人，讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。

　　“再”，表示重復(fù)，繼續(xù)，再一次的意思。為了打敗美帝國(guó)主義侵略者，在朝鮮這片土地上，不僅灑下了朝鮮人民的鮮血，而且灑下了無(wú)數(shù)志愿軍官兵的鮮血�？姑涝膭倮谐嗣竦挠颜x是用兩國(guó)人民的鮮血凝成的。志愿軍戰(zhàn)士舍不得離開(kāi)朝鮮人民，舍不得離開(kāi)朝鮮這片國(guó)土(況且有的戰(zhàn)友“長(zhǎng)眠”在這塊國(guó)土上了)。表達(dá)了他們和朝鮮人民依依惜別的深情。

　　4、概括課文的中心思想，再說(shuō)說(shuō)課文是用哪些材料表達(dá)中心的：

　　課文記敘了1958年較后一批志愿軍戰(zhàn)士離朝回國(guó)時(shí)，和朝鮮人民告別的動(dòng)人情景，贊揚(yáng)了中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼。課文精心選擇了志愿軍和大娘、小金花、大嫂依依惜別、難舍難分的感人情景進(jìn)行敘述。這幾件事，既能說(shuō)明朝鮮人民為志愿軍付出的血的代價(jià)，也能看出志愿軍在抗美援朝中是怎樣浴血戰(zhàn)斗的。有力地體現(xiàn)了中朝友誼是用兩國(guó)人民的鮮血凝成的。

　　5、讀讀寫寫，用加粗的詞語(yǔ)適句：

　　造句前，在文中找出含有這些詞語(yǔ)的句子讀一讀，體會(huì)詞語(yǔ)的意思和用法，然后再造句。

　　⑴暫時(shí)：表示短時(shí)間內(nèi)。

　　例句：因?yàn)檎薜叵鹿艿�，車輛暫時(shí)停止通行。

　�、蒲┲兴吞浚罕仨氂迷诜浅＜毙璧臅r(shí)候及時(shí)給予支持和幫助。

　　例句：“希望工程”使不少失學(xué)孩子重返校園，這真是雪中送炭啊!