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2017高校招生錄取批次合并 倒逼學校改變

2017-04-19 13:09:07  來源:網(wǎng)絡整理

日前,北京2017年高招政策正式發(fā)布,今年北京高招政策有一個重要的變化,取消本科三批,將本科二、三批合并為本科二批。此前,已經(jīng)有些省份,進行了類似的改革。不少人心里打起了鼓,這會不會減少錄取的機會。

  其實,這對孩子的錄取影響并不大,多數(shù)的錄取集中在優(yōu)先批、一本、二本的錄取中,只有原先 的三本錄取會有影響,而且孩子的選擇面更多,平行志愿更多,減少了因為報志愿的失誤而“低錄”。更為重要的是,大家都在二本里錄取,比原先的二本、三 本,心理上落差不大,對考生心理是一個很好的保護。

  其實,分批次錄取,本來就是一個比較特別的制度,很多國家,并沒有分批次錄取,多數(shù)是孩子 申請,學校根據(jù)成績和各種評定進行錄取,孩子可以根據(jù)自己的興趣和成績報考,這反而有利于孩子的多方向發(fā)展。因此,怎么能讓孩子發(fā)揮特色、能力和特長,怎 么能讓學校更有特色、術業(yè)有專攻、培養(yǎng)通才也不忘培養(yǎng)專才,才是我們應該關注的重點。

  從其他省份的二三本合并錄取經(jīng)驗來看,合并后二批錄取分數(shù)線會下降,但對一本二本院校影響 不大,倒是對往年三本學校影響比較大。因為很多考生會瞄準原先的二本院校,原先的三本院校部分生源會流失,招生會更難。要想改變這一點,部分院校必須轉變 思路,比如更有特色,根據(jù)社會發(fā)展設立更實用更受歡迎的專業(yè),甚至直接轉化為技術培訓學校,增加高級技工等社會短缺人才的培養(yǎng),從而成為“小而精”“特而 尖”的精品學校。

  目前我們的高等教育,還是存在一定“大而全”“多而散”的問題。你有傳媒學院,我 也要有;金融專業(yè)比較熱,你上我也上,一股腦擠上去,但是,后續(xù)的師資、配套、創(chuàng)新等都跟不上,于是出現(xiàn)很多雷同的學院、大學,一個很明顯的例子就是各地 都有的科技大學。這樣的學校培養(yǎng)了一大批通才,學員卻沒有一項過得硬的技能,似乎什么都會,但真正精通的倒是沒有。同時,學員也沒有特色,大家學的課 程都差不多,較后步入社會,都在“同一起跑線上”,沒有差異性,更談不上較好和創(chuàng)造性。因此,如果能通過招生制度改革,倒逼學校進行改變,倒是一個值得鼓 勵的變化。

  隨著社會的變化,一個二本學校的好專業(yè)比一個一本學校的差專業(yè)重要。對家長而言,關注的不是錄取批次合并背后是否會影響率取率,而是應該關注孩子的興趣是什么,什么是適合孩子發(fā)展的,怎么引導孩子選擇一個適合的專業(yè),這才是更需要關注的。

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