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2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè):山可移,承諾不可移

2017-02-15 16:43:05  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè):山可移,承諾不可移!高考作文是高考語(yǔ)文的重點(diǎn),作文預(yù)測(cè)是為了同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)作文,小編整理了《2017高考作文預(yù)測(cè)及范文》,供即將參加2017年高考孩子參考。

 

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

 、僭谥Ы痰牡9年,扎根貴州山區(qū)的退休外交官朱敏才先進(jìn)次回到北京,接受“較美鄉(xiāng)村教師”的頒獎(jiǎng)。談起未來(lái)的打算,年逾古稀的朱敏才表示“只要還能動(dòng),就在那里教下去”。

  ②上海退休教師洪照生,無(wú)微不至地照顧與洪家沒(méi)有血緣關(guān)系的沈曾靜老太太,迄今已經(jīng)37年。在洪照生及其家人的照料下,沒(méi)有子女的沈老太太,健康長(zhǎng)壽地迎來(lái)了百歲壽辰。

 、壑苋f(wàn)平堅(jiān)持25年守護(hù)烈士陵園,始終牢記當(dāng)初向組織許下的“為烈士守護(hù)”的承諾,不管是在家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,還是幾個(gè)子女都成家后,她都堅(jiān)守承諾,愿意一輩子在烈士陵園守候。

  上述三個(gè)人物中,哪一個(gè)人更讓你感動(dòng)?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  【寫(xiě)作提示】

  這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題,要求考生必須比較材料的三個(gè)人物后選擇之一(作文中必須含有“比較的寫(xiě)法”),說(shuō)明其較令你“感動(dòng)”的原因及自己的思考過(guò)程。這道題目符合社會(huì)主流價(jià)值觀,引導(dǎo)孩子關(guān)注和思考不同人物的精神境界、社會(huì)責(zé)任與公民意識(shí)。

  外交官朱敏才退休后放棄安逸的生活,到貧困山區(qū)支教多年,表示“只要還能動(dòng),就在那里教下去”,可從“用余熱溫暖人間”“信念比生命更重要”等方面立意;洪照生37年來(lái)無(wú)微不至地照顧與其沒(méi)有血緣關(guān)系的老太太,可從“孝行天下,大愛(ài)無(wú)疆”“推己及人”等方面立意;周萬(wàn)平堅(jiān)守烈士陵同25年,愿意一輩子在烈士陵園守候,可從“堅(jiān)守承諾,淡泊名利,以誠(chéng)待人,實(shí)心做事”等方面立意。

  落實(shí)到寫(xiě)作之中,解答“哪一件事更讓你感動(dòng)”,給出自己的較終選擇當(dāng)然是必要的,但更重要的顯然是在寫(xiě)作中“綜合材料內(nèi)容及含意”“體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇”。

  【優(yōu)秀作文】山可移,承諾不可移

  25年,足以撼動(dòng)一座山,卻無(wú)法動(dòng)搖周萬(wàn)平的承諾。她的堅(jiān)守,更令感動(dòng)。

  不可否認(rèn),放棄安逸生活,支教貧困山區(qū)的朱敏才令人動(dòng)容,他用余熱溫暖人間;悉心照料無(wú)血緣關(guān)系的老太太,踐行“老吾老以及人之老”的洪照生同樣催人淚下。在他們身上,我們都能看到一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

  但是,我還是認(rèn)為堅(jiān)守守陵承諾的周萬(wàn)平更讓我感動(dòng)。在她身上,體現(xiàn)的是“一言既出,駟馬難追”的對(duì)承諾的高度負(fù)責(zé);是孔子兩千年前提出的“人而無(wú)信,不可知其可”的較好詮釋;是對(duì)荀子所言“惟利所在,無(wú)所不傾”的小人的辛辣嘲諷。在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往“汲汲于名利”,輕易地為暫時(shí)的小利背棄承諾,而像周萬(wàn)平這樣始終遵守諾言的人就顯得成為令人感動(dòng)。

  我們的社會(huì),需要“朱敏才”們?nèi)急M生命的余暉照亮山區(qū)孩子的求學(xué)之路,需要“洪照生”們推己及人,行孝天下,用無(wú)疆大愛(ài)溫暖身邊無(wú)助的老人孩子。但若沒(méi)有了“周萬(wàn)平”們對(duì)承諾堅(jiān)定不移的守護(hù),我們就很可能陷入“言而無(wú)信”的泥淖中,互相孤立,缺乏信任的橋梁。我們的社會(huì),也會(huì)因承諾的廉價(jià)淪為信任的死海,人性的荒漠。我們的國(guó)家,亦可能民怨滋生,分崩離析。周萬(wàn)平堅(jiān)持25年守護(hù)烈士陵園,在困難時(shí)期依舊堅(jiān)守承諾,用一生來(lái)稱(chēng)量諾言的重量。這樣的人,怎能不令人感動(dòng)?

  雖然,周萬(wàn)平獨(dú)守陵園,可能?chē)L盡了孤獨(dú)的苦澀,但她對(duì)承諾的堅(jiān)守成為可貴;雖然,家族困難時(shí)期仍然牢記諾言影響了她為家分憂(yōu),但子女長(zhǎng)大后都能理解母親的用心良苦。而我們每一個(gè)人,都會(huì)從中體會(huì)到榜樣的力量,并以此激勵(lì)自己堅(jiān)守承諾。

  曾子殺豬因不食言;陳健守墓36年只為一句承諾;季布堅(jiān)守承諾,才有了“得黃金百斤,不如得季布一諾”的美談……他們的精神,都在周萬(wàn)平身上得以彰顯。周萬(wàn)平用堅(jiān)持,用信念,用堅(jiān)守走出一條令人感動(dòng)的守諾之路。這樣的人,自然熠熠生輝;這樣的人生,無(wú)疑令人動(dòng)容!

  山可移,承諾不可移!周萬(wàn)平堅(jiān)守承諾,她更讓我感動(dòng)!

  我愿如周萬(wàn)平,堅(jiān)守承諾,絕不動(dòng)搖!

 
 
2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè):山可移,承諾不可移!為大家介紹好了,如果同學(xué)們?cè)?017年高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和高中的學(xué)習(xí)中還有什么問(wèn)題的話(huà),請(qǐng)直接撥打智康網(wǎng)高中頻道免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):4000-121-121,會(huì)有專(zhuān)業(yè)的高中權(quán)威老師和高考準(zhǔn)備老師為您解答!
 
  很多孩子看上去很用功,可物理成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?那么如何讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,進(jìn)步更快呢?首先物理學(xué)習(xí)要講究效率,提高物理學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn):
 
  1、定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的物理學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份物理訓(xùn)練、八點(diǎn)以前做完那物理份診斷等等,這樣不僅有助于提高物理學(xué)習(xí)效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,還會(huì)讓你越學(xué)越有動(dòng)力,進(jìn)步更快。
 
  2、不要在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用,這樣會(huì)影響物理成績(jī)的進(jìn)步,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。
 
  3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。小編以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排物理復(fù)習(xí)分時(shí)間,情況要好多了。
 
  除了十分重要的物理內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,進(jìn)步就很難,況且你也不能助力功課一定會(huì)去看筆記,還影響學(xué)習(xí)的動(dòng)力。物理課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
 
  4、讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,進(jìn)步更快首先選擇想要得到助力的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,題并不需要多,類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作物理題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作物理題效率就會(huì)高得多,進(jìn)步會(huì)更快。

 

 

 
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