2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)：對(duì)生命的莊嚴(yán)承諾
2017-02-07 10:45:36 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理
2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)：對(duì)生命的莊嚴(yán)承諾！高考作文是高考語(yǔ)文的重點(diǎn)，作文預(yù)測(cè)是為了同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)作文，小編整理了《2017高考作文預(yù)測(cè)及范文》，供即將參加2017年高考孩子參考。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
�、�2012年8月13日，在北京，3歲男孩明明在京旺建材城門口踢球時(shí)，不幸墜入一口深95米、直徑42厘米的空調(diào)井中。明明較終沒(méi)有救上來(lái)，因打撈難度巨大，孩子只能就地掩埋，長(zhǎng)眠井下。
�、�2016年11月6日，保定6歲男童聰聰跟著父親在地里收白菜時(shí)，不慎跌落40米深的枯井中。消息傳出后，當(dāng)?shù)馗鞣搅α恳恢辈婚g斷實(shí)施救援，熱心人士也從四面八方趕來(lái)，并送來(lái)物資、現(xiàn)金等物品，形成強(qiáng)大的后勤保障，試圖聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。2016年11月10日夜間，墜井男童被發(fā)現(xiàn)，奇跡卻沒(méi)有發(fā)生，孩子不幸已無(wú)生命體征。
以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)闡述你的思考和理由。要求：不得脫離材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀作文】：對(duì)生命的莊嚴(yán)承諾
11月10日深夜11點(diǎn)多，長(zhǎng)達(dá)107小時(shí)的生死救援，走到了終點(diǎn)，奇跡并沒(méi)有發(fā)生。深井之下的小聰聰被救上來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有生命體征。
但是，這場(chǎng)規(guī)模浩大的救援是“失敗”，乃至是“沒(méi)有意義”的嗎？當(dāng)然不是。
救上來(lái)的是冰冷的遺體，卻給了無(wú)數(shù)生者希望——相信今后我們的生命也將如此被嚴(yán)肅對(duì)待，我們對(duì)社會(huì)的期待和信任在潛滋暗長(zhǎng)。
這四五天來(lái)，100臺(tái)重型機(jī)械奮力施工，在現(xiàn)場(chǎng)挖開(kāi)了縱橫一公里的巨型深坑，宛如一座露天煤礦；當(dāng)?shù)毓賳T、消防戰(zhàn)士以及各地趕來(lái)的志愿者，近千人揮汗如雨，甚至冒著塌方的危險(xiǎn)，進(jìn)行人工挖掘；當(dāng)?shù)卮迕�、企業(yè)家各盡其力，慷慨解囊，救援過(guò)程中僅接受的雞蛋就多達(dá)2200斤，方便面多達(dá)2100箱……更不必說(shuō)，數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)友在屏幕前為孩子祈禱。
救援歷程是漫長(zhǎng)和曲折的，在救援進(jìn)入較后階段，卻仍沒(méi)有在井底發(fā)現(xiàn)孩子時(shí)，曾經(jīng)有人疑問(wèn)：整個(gè)事件是不是一次烏龍事件，乃至惡作��？進(jìn)而開(kāi)始懷疑，花費(fèi)這么大精力、財(cái)力去救一個(gè)“普通孩子”，是否值得？
要說(shuō)明的是，孩子失蹤之后，在生命探測(cè)儀等儀器對(duì)井里進(jìn)行探測(cè)，“僅發(fā)現(xiàn)孩子玩具，沒(méi)有探測(cè)到生命體征”的情況下，在明知道40米深井的開(kāi)挖工程量極大的情況下，蠡縣當(dāng)?shù)卣�是本著“生命至上”的理念，不惜一切代價(jià)展開(kāi)營(yíng)救。河北蠡縣，這座縣城，是值得致敬的。何謂生命無(wú)價(jià)？這就是！
我們始終相信每一條生命都該被嚴(yán)肅對(duì)待，哪怕平時(shí)看起來(lái)是如此卑微。這次救援事件無(wú)疑樹(shù)立了一個(gè)生命的標(biāo)桿：只要有一絲生的希望，就不該放棄。這是對(duì)危難中的公民的承諾，也是對(duì)每個(gè)公民的承諾；因?yàn)橛辛诉@種莊嚴(yán)承諾，我們的社會(huì)才會(huì)更安全，我們對(duì)未來(lái)才會(huì)更有美好的預(yù)期。
2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)：對(duì)生命的莊嚴(yán)承諾！為大家介紹好了，如果同學(xué)們?cè)?017年高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和高中的學(xué)習(xí)中還有什么問(wèn)題的話，請(qǐng)直接撥打智康網(wǎng)高中頻道免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121，會(huì)有專業(yè)的高中權(quán)威老師和高考準(zhǔn)備老師為您解答！
很多孩子看上去很用功，可物理成績(jī)總是不理想。原因之一是，學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半，這樣怎么能學(xué)好？那么如何讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，進(jìn)步更快呢？首先物理學(xué)習(xí)要講究效率，提高物理學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn)：
1、定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的物理學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份物理訓(xùn)練、八點(diǎn)以前做完那物理份診斷等等，這樣不僅有助于提高物理學(xué)習(xí)效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感，還會(huì)讓你越學(xué)越有動(dòng)力，進(jìn)步更快。
2、不要在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用，這樣會(huì)影響物理成績(jī)的進(jìn)步，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)�；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。小編以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排物理復(fù)習(xí)分時(shí)間，情況要好多了。
除了十分重要的物理內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，進(jìn)步就很難，況且你也不能助力功課一定會(huì)去看筆記，還影響學(xué)習(xí)的動(dòng)力。物理課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
4、讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，進(jìn)步更快首先選擇想要得到助力的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作物理題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣作物理題效率就會(huì)高得多，進(jìn)步會(huì)更快。
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