中考寒假復習計劃：語文攻略

2017-01-20 17:53:42 　來源：愛智康

　　中考寒假復習計劃：語文攻略!剛放寒假，小伙伴們開心嗎？大家打算如何過一個充實有意義的2017年呢？放假固然開心，但是學習也不可落下呀。愛智康師資團隊，這個寒假陪你。下面來給大家介紹中考寒假復習計劃：語文攻略!

　　【中考寒假復習計劃：語文攻略】

　　作為準中考生，如何利用好初中較后一個寒假，達到查缺補漏的效果。同學們可以通過制定寒假學習計劃，讓自己的學習更加有序，達到事半功倍的效果。雖然學習計劃的制訂需要因人而異，有一些原則還是值得注意的。

　　1、制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分

　　建議同學們做一個寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學習。制訂的計劃少有不要有勉強的成分，這是制訂計劃時較忌諱的問題。寒假里，同學們可自由安排的學習時間比較充足，每個同學可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果較好的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內容，復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果也會很好。另外，一天中各學科的復習應該穿插進行，也利于提高效率。

　　2、積極調整心態(tài)，在學習上揚長補短

　　中考看的是診斷總分，考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學不好，主要是害怕數(shù)學，認為自己沒有數(shù)學天賦，學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示，要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學我一定行! ”然后在時間的分配上，很多同學都把自己不喜歡的學科放在較后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的先進門來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。其實只要努力，大部分孩子的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯，就很少花時間在數(shù)學上，結果到了中考時，數(shù)學成績反而下降了。

　　3、按照下學期中考體育成績的要求，進行相應的體育鍛煉

　　放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三孩子而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育診斷的內容，很多長跑有困難的同學，不妨在假期加強游泳訓練，在體育診斷中可以占有一定的優(yōu)勢。

　　4、不要盲目的上補習班

　　不是所有的孩子都能學習好，就像不是所有的孩子都會畫畫，都懂音樂一樣，人的天分不同，所長就不同，家長對孩子沒有充分了解，客觀認識，盲目地上什么學習班，一味地追求文化課成績，一定會適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀，只是上學習班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類做法也應該很多。不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式，成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習，成績適中的同學可以選擇網(wǎng)絡在線學習等其他方式，做適合自己的針對性學習，成績比較好的同學就可以不用上補習班，按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問題上，特級教師們還是建議家長們不要盲目地送學習班，自己先要頭腦清楚，然后找準問題的癥結所在，那才是事半功倍的做法。

　　【中考寒假復習計劃：語文攻略】

　　寒假，本來是孩子們放松身心的假期，可是對于初三孩子來說，初三上學期的期末診斷可以說是對初三孩子中考前的一次摸底，診斷暴露出孩子普遍存在的一些問題。在寒假的學習過程中，應制定語文寒假復習計劃，和時間賽跑，以便春季開功課來個大查漏補缺。

　　立足書本夯實基礎

　　寒假階段，孩子有了一定的時間，抓住這個機會進行系統(tǒng)而全面的基礎知識復習很關鍵。但四年的內容，在實際復習中，常常有孩子感到無從下手，如何解決這個問題?

　　首先，以課本為主、系統(tǒng)復習基礎知識，之所以立足課本，是因為很多東西都是來自課本內，知識積累部分在中診斷題中比例相對較小，并且多是記憶性的，屬于基本分。我們的目標就是查漏補缺基礎助力能力。

　　其次，文言文復習孩子要以課內為主，重點鞏固和訓練文學常識、字詞、句子翻譯、文言文閱讀理解等;并且對所學知識點進行系統(tǒng)歸納和整理，注重課內外的結合，注意能力遷移，打通課內外界限，以課內學習的文言現(xiàn)象為線索到課外找例子，實現(xiàn)對所學知識的融會貫通。

　　尤其注意名家名篇、名言名句，需要特別強調的是，在復習時要注意古為今用，對現(xiàn)代社會、現(xiàn)代生活有啟發(fā)教育意義的名言名句要引起重視。

　　擴展閱讀精煉作文

　　要想在中考中取得好成績，閱讀和作文必須過硬。如果孩子能利用這個寒假，在閱讀和作文方面取得較大提高，那么開學之后語文成績取得飛越，并不是可望而不可即的事情。

　　現(xiàn)代文閱讀的答題要求就是一定要言之有據(jù)。孩子在回答現(xiàn)代文閱讀題目時，較大的問題是不能把自己的理解恰當?shù)乇磉_出來。建議孩子在寒假復習時，盡量有意識地提高自己的語言表達能力，學會系統(tǒng)、條理、凝練地表達自己的見解。

　　目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文，很多孩子無法抓住切入點，閱讀題需要將信息有效轉化，注意訓練使用一些答題技巧，比如答題時，盡量不脫離文本，利用、轉換文本中的語言表達自己的理解或看法。

　　初三孩子平時課業(yè)負擔重，很難有大段的課余時間用來閱讀�，F(xiàn)在寒假來臨，正是補上這一課的大好時機。每天“擠”出十到二十分鐘的時間來看書讀報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，并學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。

　　在作文方面，由于目前命題作文、半命題作文比較多，需要孩子學會根據(jù)題意選擇生活材料，進行合理構思，對于這方面的復習可以有針對性地進行擬題綱的訓練，同時注重佳作積累和修改。在寫作中，要善于從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會“一滴水里見陽光”“半瓣花上說人情”;善于聯(lián)想，張揚個性，讓文章體現(xiàn)出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。

　　總之，“厚積而薄發(fā)”是語文復習的一個重要特征。提高語文成績，需要扎實的基礎知識，正確的答題思路，以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據(jù)自己的實際情況，在復習中有所側重。若三者都能兼顧，相信你一定會在中考中取得優(yōu)異的成績。

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