中考寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃：數(shù)學(xué)理清頭緒，針對(duì)性復(fù)習(xí)

2013-12-19 16:23:59 　來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)

　　數(shù)學(xué)

　　理清頭緒，針對(duì)性復(fù)習(xí)

　　理清脈絡(luò)抓基礎(chǔ)

　　北京重點(diǎn)中學(xué)的老師表示：孩子在這一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，應(yīng)該注重自己理清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)�？砂凑諗�(shù)與式運(yùn)算、函數(shù)與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　近幾年的中考，基礎(chǔ)題型占了較大比例，許多試題源于課本。為此，復(fù)習(xí)中要緊扣教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)題型的復(fù)習(xí)和基本數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法等的訓(xùn)練為主，穿插少量的綜合復(fù)習(xí)，同時(shí)關(guān)注新學(xué)的知識(shí)，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓(xùn)練，達(dá)到舉一反三觸類(lèi)旁通的目的，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變，提高診斷能力。

　　棘手問(wèn)題抓方法

　　一些孩子復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)有這樣困惑：面臨著系統(tǒng)復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)與提高能力的矛盾，孩子往往復(fù)習(xí)了前面忘了后面，復(fù)習(xí)后面又忘了前面。一位教授數(shù)學(xué)多年的老師建議，孩子在復(fù)習(xí)中不妨采用“短、平、快、全”的方法，短，題型短小，知識(shí)點(diǎn)單一，轉(zhuǎn)彎少。平，難度不大，簡(jiǎn)單易解�？欤忸}速度快，一般孩子耗時(shí)約20至25分鐘，信息反饋快。全，知識(shí)點(diǎn)覆蓋整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系，考查全面。這樣可以有效彌補(bǔ)孩子對(duì)知識(shí)的遺忘，有助于降低孩子的心理疲勞。

　　分別對(duì)待各有側(cè)重

　　復(fù)習(xí)中，孩子要針對(duì)自己掌握知識(shí)的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。如果是學(xué)習(xí)一般的孩子，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，解題嚴(yán)密、細(xì)心；學(xué)習(xí)較好的孩子，在復(fù)習(xí)中不妨加強(qiáng)題目訓(xùn)練，在解題過(guò)程中注重邏輯關(guān)系。另外還要針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的難易程度，在中考中所占的比例，有區(qū)別、側(cè)重的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。同時(shí)，有目的地進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練，分析易錯(cuò)問(wèn)題。