《公輸》寫(xiě)作特色-初中九年級(jí)語(yǔ)文

2017-01-03 17:02:13 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《公輸》寫(xiě)作特色-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《公輸》的作者是墨子。墨子，中國(guó)戰(zhàn)國(guó)初期思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。姓墨名翟，其生卒年月，歷史上無(wú)確切記載。墨子自稱“今翟上無(wú)君上之事，下無(wú)耕農(nóng)之難”，似屬當(dāng)時(shí)的“士”階層。下面給大家介紹《公輸》寫(xiě)作特色-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《公輸》訓(xùn)練大匯總

　　寫(xiě)作特點(diǎn)

　　1、《公輸》記敘的論辯過(guò)程充滿了曲折和波瀾，于情節(jié)發(fā)展轉(zhuǎn)換上饒有趣味：

　　如：墨子與公輸盤(pán)論辯時(shí)，墨子首先向公輸盤(pán)提出“借子殺之”的事，而公輸盤(pán)則堅(jiān)持“義固不殺人”，通過(guò)論辯之后，讀者方知，墨子“借子殺之”是假，勸說(shuō)公輸盤(pán)停止幫助楚國(guó)攻宋才是真;公輸盤(pán)口稱“義固不殺人”是假，而“義不殺少而殺眾”才是真，其結(jié)果是“公輸盤(pán)服”。這是論辯中的一折。墨子與楚惠王論辯，楚惠王承認(rèn)“三舍三竊”之舉是有“竊疾”，是一折;而堅(jiān)持“必取宋”又是一折;公輸盤(pán)與墨子“攻城”與“距城”的較量是一折，較后楚王決定“無(wú)攻宋”結(jié)束了這場(chǎng)論辯�！豆敗冯m為記敘論辯之事，然而其間頗有波瀾，引人入勝，毫無(wú)呆板的說(shuō)教之感。

　　2、生動(dòng)的比喻、巧妙的辯術(shù)：

　　如：墨子說(shuō)服公輸盤(pán)，并不是開(kāi)門見(jiàn)山、徑言直說(shuō)的，而是采取了迂回戰(zhàn)術(shù)，巧設(shè)比喻誘使對(duì)方說(shuō)出同攻宋目的自相矛盾的話，先說(shuō)服了公輸盤(pán)。再如：墨子規(guī)勸楚惠王遠(yuǎn)比規(guī)勸公輸盤(pán)艱難得多，從而也就更突出了墨子的論辯才能。墨子首先巧設(shè)了三個(gè)生動(dòng)的比喻：舍文軒而竊敝輿，舍錦繡而竊短褐，舍粱肉而竊糠糟。墨子在巧設(shè)這三個(gè)比喻之后，誘使楚惠王對(duì)“此為何若人”這個(gè)問(wèn)題作出回答。問(wèn)者有心而答者無(wú)意。于是楚惠王不假思索地回答：“必為竊疾矣。”這就誘使楚惠王就范。接著，墨子窮追不舍，又通過(guò)三組對(duì)比，從道理上使楚惠王納善言。

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