高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)與答:如何建立數(shù)學(xué)思維

2016-11-30 16:20:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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老師，剛開始學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)新的知識(shí)點(diǎn)，如何加深理解，建立數(shù)學(xué)思維，有什么專業(yè)的好辦法？

　　愛智康劉熹老師：兩個(gè)方面，一個(gè)廣度，一個(gè)深度。廣度方面，要去增強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系，思考知識(shí)的來(lái)龍去脈，比如通過(guò)《古今數(shù)學(xué)思想》這樣的書，認(rèn)識(shí)到名目繁多的數(shù)學(xué)工具是怎樣被人們發(fā)現(xiàn)又加深認(rèn)識(shí)的。并且，在生活中要多去觀察、了解，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)思考一些生活中的問(wèn)題。深度方面，需要對(duì)一些問(wèn)題加以鉆研，或者通過(guò)討論深入認(rèn)識(shí)，這一方面要建立相關(guān)的意識(shí)，另一方面，需要通過(guò)一些數(shù)學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的書籍，來(lái)加深對(duì)這一學(xué)科前沿領(lǐng)域問(wèn)題的了解，在學(xué)習(xí)中則要注意鉆研對(duì)自己而言有一定挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題，當(dāng)有一定的積累后，就可以做的比較好了。

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