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《赤壁》寫作背景-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-18 13:20:16  來源:愛智康

  《赤壁》寫作背景-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《赤壁》的作者是杜牧。杜牧(公元803-約852年),字牧之,號(hào)樊川居士,漢族,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,唐代詩(shī)人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。下面給大家介紹《赤壁》寫作背景-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《赤壁》訓(xùn)練大匯總


  《赤壁》寫作背景-初中八年級(jí)語(yǔ)文


  創(chuàng)作背景


  這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過赤壁(今湖北省武昌縣西南赤磯山)這個(gè)的古戰(zhàn)場(chǎng),有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的。發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年(208年)十月的赤壁之戰(zhàn),是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍,而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜,乃是這次戰(zhàn)役中的頭號(hào)風(fēng)云人物。詩(shī)人觀賞了古戰(zhàn)場(chǎng)的遺物,對(duì)赤壁之戰(zhàn)發(fā)表了獨(dú)特的看法,有感而作。


  杜牧的詠史詩(shī)和七言絕句


  杜牧(803~853)是 晚唐成就較高的詩(shī)人之一,他和李商隱被后人稱為“小李杜”。他的詠史詩(shī)成就較為突出,他運(yùn)用史料去重新評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件,把歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人思想融合在一起,不受傳統(tǒng)觀念的影響,闡發(fā)自己對(duì)歷史的獨(dú)特見解,十分有新意。如《赤壁》:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”詩(shī)人一改傳統(tǒng)的“周郎妙計(jì)安天下”的格調(diào),闡述自己對(duì)這段歷史的認(rèn)識(shí),發(fā)人之未發(fā)。又如《題烏江亭》:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。東江子弟多才俊,卷土重來未可知。”他的詠史詩(shī),把有寓意的思想融化在對(duì)具體的歷史事件的評(píng)論之中,詩(shī)的形象圓滿,對(duì)歷史的興衰和成敗的關(guān)鍵的評(píng)論,不是吟悲吊古,而是借古喻今,使人從歷史的事實(shí)中吸取教訓(xùn),有一種豪邁的氣息。


  杜牧的各體詩(shī)歌中,七絕寫得較好。他的七絕不論是詠史,詠物,還是寫景,抒情,都詞語(yǔ)清麗,畫面生動(dòng)鮮明,風(fēng)調(diào)悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn),表現(xiàn)出俊秀多才的風(fēng)格,并在華麗雅致的意境之中,寄托自己深遠(yuǎn)的情思,表現(xiàn)自己細(xì)膩的感情。韻律和諧優(yōu)美,俊秀華麗而不覺縛靡,在晚唐詩(shī)壇上有著重要的地位。七絕寫得好的有很多,如《過華清宮絕句三首》、《江南春絕句》《寄揚(yáng)州韓綽判官》、《山行》、《寄遠(yuǎn)》等等。又如《泊秦淮》:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”還有《清明》,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這些都是家喻戶曉的名詩(shī)。


  

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  《赤壁》寫作背景-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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