資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對(duì)一體驗(yàn)

《去年的樹》續(xù)寫-小學(xué)四年級(jí)語文

2016-11-09 13:42:12  來源:愛智康

  《去年的樹》續(xù)寫-小學(xué)四年級(jí)語文!《去年的樹》的作者是新美南吉。新美南吉(日,1913~1943)曾經(jīng)是與小川未明、坪田讓治等人齊名的童話作家。主要作品有《毛毯和缽之子》(1941)、《爺爺和玻璃罩煤油燈》(1942)、《新美南吉全集》(1965,八卷本)、《校定新美南吉全集》(1980~1981,十二卷本)等。下面給大家介紹《去年的樹》續(xù)寫-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

 

四年級(jí)語文上冊第三單元《去年的樹》訓(xùn)練大匯總


  《去年的樹》續(xù)寫-小學(xué)四年級(jí)語文


  《去年的樹》續(xù)寫1


  鳥兒告別了燈火,回到樹林里。他站在樹根上,感到越來越悲傷,心想:為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢?他們這樣做,真是太不應(yīng)該。突然,鳥兒發(fā)現(xiàn)樹根中央冒出來一株小樹苗,他想:它是不是樹的孩子呢?于是他問樹根:“這株樹苗是樹的孩子嗎?”樹根回答:“是的,樹看見伐木人來就知道厄運(yùn)將要降臨,為了你們?nèi)ツ甑哪莻(gè)約定,樹就藏了一顆種子在里面?刹皇菃,現(xiàn)在已經(jīng)長出來了。”鳥兒盯著嫩綠的小樹苗看了又看,好像看到了樹的影子,不由得想起了以前和樹在一起的歡樂時(shí)光。


  從此,鳥兒就天天給小樹苗唱歌,在鳥兒的歌聲中,時(shí)間過得真快呀,不知不覺,冬天又要來了。鳥兒為了不再讓小樹遭到伐木人的毒手,就請(qǐng)喜鵲大哥照看小樹,他依依不舍地告別了小樹苗,向南方飛去。


  第二年春天,鳥兒回來了。他急急忙忙地飛向樹林,見小樹還在,而且已經(jīng)長高了、長壯了,心里很高興。鳥兒感謝喜鵲大哥的精心照護(hù),并請(qǐng)喜鵲住在樹上。從此,鳥兒與和樹的友情再也沒有中斷過。


  續(xù)寫《去年的樹》2


  第二年春天,小鳥又飛回來了。無精打采的飛著,回憶著他和好朋友樹的快樂時(shí)光。忽然,他眼前一亮,看見許多小朋友在種樹:有人在運(yùn)樹苗;有人在挖坑;有人在澆水;有人在填土。個(gè)個(gè)干得有津有味,干勁十足。原來他們是在幫小鳥做個(gè)新家啊!


  鳥兒們在想:“他們真好,為我們建了新家。真應(yīng)該謝謝他們這些好心人。”


  鳥兒們在小樹旁上下翻飛,歡快地唱著歌,好像在說:“謝謝你們,辛辛苦苦為我們建了美麗的家園,希望所有的人都像你們一樣熱愛大自然。”

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件

點(diǎn)擊下載

點(diǎn)擊下載試題:《去年的樹》續(xù)寫.rar

 

 

 

  《去年的樹》續(xù)寫-小學(xué)四年級(jí)語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)5課程