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《親愛的爸爸媽媽》讀后感-初中八年級語文

2016-09-09 11:18:00  來源:愛智康

  《親愛的爸爸媽媽》讀后感-初中八年級語文!《親愛的爸爸媽媽》的作者是聶華苓。聶華苓,1925年1月11日生于武漢,湖北應(yīng)山人,因創(chuàng)辦國際作家寫作室,被稱為“世界繪畫組織的建筑師”、“世界文學(xué)組織先進”。代表作有《翡翠貓》《一朵小白花》等。下面給大家介紹《親愛的爸爸媽媽》讀后感-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

八年級語文上冊先進單元《親愛的爸爸媽媽》訓(xùn)練大匯總


  《親愛的爸爸媽媽》讀后感-初中八年級語文


  也許是現(xiàn)在我們已習(xí)慣于和平了,并不知戰(zhàn)爭的苦痛。在電視面前看見美軍生產(chǎn)了什么高科技武器除了羨慕想想為什么中國沒有外,不會想別的。我會為美軍一次空襲成功而拍手,會覺得導(dǎo)彈著落點不準(zhǔn)而殺死多少人民是一個笑話,因為這一切的一切都未發(fā)生在我的身邊。


  但此時,我看到了文章中用炮火與鮮血書寫的慘痛事實與數(shù)字。我眼前的是孩子們那一雙雙天真而痛苦的眼神,其次是一雙雙對峙著充滿仇恨的目光。


  我原以為他們會反擊,發(fā)動戰(zhàn)爭?墒撬麄儏s沒有,只是為了一個和平的理由嗎?這使我想到了另一個國家--以色列。


  他們是如此可敬,又是如此的可畏!迫使他們往往用極端的手段處理問題。是隱藏在這個國家靈魂深處二千多年的苦痛和悲憤,使這樣一個無根無國被驅(qū)逐了兩千多年的民族,遭受到其他民族難以想像的苦難。同樣被納粹慘絕人寰的種族大屠殺后,猶太民族似乎走到了毫無希望的絕境,在這盡頭,終于爆發(fā)了這個民族的較徹底的抗?fàn)。以色列這樣的小國用盡巨資來捉拿納粹兇手,當(dāng)戰(zhàn)場上一個個士兵倒下時,他們會不計代價的沖上去,倒下的士兵嘴里卻透著微笑--因為他們沒有讓一個猶太人尸首他鄉(xiāng)……


  每一個民族都有些深入骨髓的傷痛,常常無法理清,無法淡忘,造成傷痕的原因可能是宗教、歷史、文化。像我國與日本、美國與伊拉克、甚至在中國的大陸與臺灣都有一道隱隱作痛的海峽。我們?nèi)绱颂幚、面對,可能都直接影響我們的生活,進而影響整個人類社會。


  對此我無語,我還能說什么呢?我們可以對一個人有恨意,可以對一個民族有偏見,對一個國家有看法。但少有不可以對人的生命不懷敬意,那些無辜的生命,逝去時流下的鮮血,是對我們漠視生命的較大警示。


  我懂了,原來慘痛的歷史的的確確讓我們難忘,但我們勉強所記的仍然會是那些因為人性與尊嚴(yán)留下的光輝在內(nèi)心深處的感動。他們?nèi)绻賾?zhàn),那人與人之間的傷口會因此更大更痛,復(fù)原后的傷痕就會更難以撫平。


  人與人傷痕,國家與國家的傷口,就讓洞悉與裁決一切的上帝,用時間去預(yù)言,去安撫吧!


  

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  《親愛的爸爸媽媽》讀后感-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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