2016年小學面試四大技巧

2016-06-20 17:56:39 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2016小學步入了煎熬期，有的孩子已經(jīng)上岸，有的孩子還在苦海中掙扎。在這一階段較重要的就是穩(wěn)定情緒，無論如何，未來的路還很長。當務之急是準備，下面為大家介紹準備小學刪掉的四大使用技巧。

　　1、注意培養(yǎng)孩子臨場發(fā)揮的實際應用能力和社交能力

　　好多孩子英語口語很棒，無論什么話題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過的一段文字，但是，其實正是這些背誦過的東西會給孩子的臨場表現(xiàn)減分，因為太過機械的背誦方式完全無法表現(xiàn)孩子的真實想法，通常給人的感覺就像八股文一樣循規(guī)蹈矩，完全沒了孩子自己的風格，遇到曾經(jīng)準備過的話題就一詞不差的背出來，一旦遇見的是自己沒有準備過的就完全亂了方寸。所以我認為培養(yǎng)孩子較好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)孩子思考和認識自己生活的環(huán)境和社會的能力，充分發(fā)展孩子判斷問題的能力，對所學知識多用多想，這樣才可以在任何情況下都能取勝。

　　2、建立孩子自信的心理

　　自信的人較美麗，同樣自信的孩子也較可愛。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經(jīng)常表揚，或者經(jīng)常用表揚的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，讓孩子時刻知道自己是優(yōu)選秀的，沒有什么能難倒自己，這樣不但能緩解孩子在各種類型的診斷中的緊張心理，也能給孩子一個學習和認知的動力，幫助孩子正常甚至是激發(fā)興趣發(fā)揮，在即將開始的小學甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。

　　3、引導孩子盡量多接觸課外知識

　　小學診斷其實是對孩子綜合能力的考驗，它不僅僅包括文化知識上的考核，也包括自然科學，經(jīng)濟文化方面的知識，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對小學中的社會科學方面的問題時能贏刃自如，同時也可以幫助孩子更好的樹立正確的生活態(tài)度和崇高的個人理想。

　　4、合理安排孩子的作息時間

　　到了六年級，很多家長就開始為孩子的小學而焦急，所以就在無形中加大了孩子的學習量和功課量，其實這樣做效果并不好，應該盡量合理安排孩子的作息時間，做到科學學習，健康生活。