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2016年北京高考數(shù)學(xué)分析:第17題15、16、17年對比展望

2016-06-12 16:47:37  來源:愛智康高考研究中心 文章作者:愛智康高考數(shù)學(xué)教研團隊

      2016北京高考已經(jīng)結(jié)束,為了幫助廣大考生備戰(zhàn)2017年北京高考數(shù)學(xué),智康1對1教育高考數(shù)學(xué)老師特對2016北京高考數(shù)學(xué)試題與往年北京高考數(shù)學(xué)試題作出對比分析,希望能給廣大考生帶來幫助!

2016年北京高考數(shù)學(xué)分析:第17題15、16、17年對比展望

  【與2015年試題的對比】

  年通過隨機抽取位顧客購買商品的情況,做成統(tǒng)計表,然后通過表中的數(shù)據(jù)分析,考查顧客購買某種商品的概率。而今年的功課,以居民用水為背景,考查了統(tǒng)計中的頻率分布直方圖的知識,以及通過頻率分布直方圖求平均數(shù)的知識點,但是沒有考查古典概型的知識。

  因此可以看出兩年的試題都緊貼實際生活,都考查統(tǒng)計和概率的知識,只是側(cè)重點不同,2105年更側(cè)重于考概率,而2016年更側(cè)重于考統(tǒng)計。

  【2017年預(yù)測】預(yù)測2017年的試題依然會以實際生活中的實例為背景,考查統(tǒng)計與概率的知識,比如可以以歐洲全國數(shù)學(xué)邀請診斷事為背景,結(jié)合莖葉圖,考查平均數(shù),方差,古典概型等相關(guān)知識點。

  北京理科數(shù)學(xué)第16題考察的是統(tǒng)計的分開抽樣、概率的簡單,較后考查孩子對數(shù)字特征的直觀理解,并連續(xù)第五年要求不必證明、直接給出結(jié)論。相對2015年出題思路差不多,較后一問只是把方差換成了平均數(shù),如果采用整體就會陷入“泥潭”。今年此題整體難度不大。對于2017年高考,難度不會有太大變化,應(yīng)該會加強分布列與期望的考察,畢竟兩年沒有考察,新高三的孩子應(yīng)該注意這方面的知識掌握。

  

  愛智康高中數(shù)學(xué)蔡海


  2015年北京文科數(shù)學(xué),數(shù)列考的是16題,考察的是等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,題目不花哨,且問法簡單明了,側(cè)重基礎(chǔ),多數(shù)孩子都沒有問題。

  預(yù)計2017年數(shù)列還會以前三道大題的位置出現(xiàn),重點考察兩個特殊數(shù)列,同時涉及一些簡單的求和或通項公式的方法,只要熟記基本公式并掌握解題方法和技巧,不出現(xiàn)錯誤,此知識點拿助力能力很容易。

  愛智康高中數(shù)學(xué)翟春雨
 

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