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北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

2016-06-06 11:20:30  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  每年老師在開學(xué)之前都要制定教學(xué)工作計(jì)劃,為以后的教學(xué)任務(wù)打好基礎(chǔ)。下面是智康1對(duì)1高考頻道小編整理的一份北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)每一位數(shù)學(xué)老師都有幫助。

北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃


  北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想


  使孩子在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。


  1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。


  2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。


  3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。


  4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。


  5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。


  6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。


  北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃二、教學(xué)目標(biāo)


 。ㄒ唬┣橐饽繕(biāo)


 。1)通過分析問題的方法的教學(xué),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。


 。2)提供生活背景,通過數(shù)學(xué)建模,讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。(3)在探究函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),體驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣,在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流、相互評(píng)價(jià),提高孩子的合作意識(shí)


 。4)基于情意目標(biāo),調(diào)控教學(xué)流程,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。


 。5)還時(shí)空給孩子、還課堂給孩子、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給孩子,給予孩子自主探索與合作交流的機(jī)會(huì),在發(fā)展他們思維能力的同時(shí),發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神。


 。6)讓孩子體驗(yàn)“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法。


 。ǘ┠芰σ笈囵B(yǎng)孩子記憶能力。


 。1)通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記憶。


 。3)通過揭示立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力。


  2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)算能力。


 。1)通過概率的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的運(yùn)算能力。


 。2)加強(qiáng)對(duì)概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué),培養(yǎng)孩子的運(yùn)算能力。


 。3)通過函數(shù)、數(shù)列的教學(xué),提高孩子是運(yùn)算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。


 。4)通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活的運(yùn)算能力,促使知識(shí)間的滲透和遷移。


  (5)利用數(shù)形結(jié)合,另辟蹊徑,提高孩子運(yùn)算能力。


  以上就是北京高一數(shù)學(xué)工作計(jì)劃的全部內(nèi)容了,希望以上的介紹可以給大家?guī)硪欢ǖ膸椭。如果你想要了解更多高考資訊,請(qǐng)撥打我們的熱線電話:4000-121-121進(jìn)行咨詢。

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