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高考英語改錯題常規(guī)考點分析

2016-06-03 15:07:37  來源:網(wǎng)絡整理

  高考短文改錯題具有“較較高起點、低落點”的特點,對語言感覺和語言能力要求較高,但改正的錯誤往往比較簡單。寶寶們做不好改錯題不是因為沒有掌握這些語法知識,而是不能通過語感找出錯誤。所以有意識地去注意一些高考短文改錯的?键c非常重要。今天準備了高考英語改錯題重點突破考點分析,快快享用吧~


  名詞和限制詞的搭配高考英語短文


  主要涉及可數(shù)與不可數(shù)名詞與冠詞、指示代詞、物主代詞的錯誤搭配,以及名詞的單復數(shù)的誤用。


  動詞的時態(tài)、語態(tài)以及非謂語動詞


  常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時中間雜有另一時態(tài)的現(xiàn)象,以及動詞的謂語與非謂語形式、非謂語動詞之間的誤用。


  代詞的誤用


  主要是代詞的格與數(shù)的錯用。如男性用了女性代詞,單數(shù)用了復數(shù)代詞或相反;應當用形容詞性的物主代詞用了名詞性等。


  數(shù)詞的誤用


  主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯用,以及hundred,thousand,dozen,score等詞和具體數(shù)量詞連用時的用法以及表示約數(shù)的用法。


  形容詞與副詞


  主要涉及到形容詞和副詞的原級、比較級與更高級的誤用,以及形容詞和副詞的誤用等。


  考查英語中的并列現(xiàn)象


  在一些英語中的并列結構中沒有用并列的語法結構,如并列連詞連接的兩個部分等。


  考查上下文的邏輯關系


  but,and,so,however,otherwise等一些并列連詞和連接副詞的誤用。before,after,when,until,since等狀語從句引導詞的誤用等。還有肯定和否定的誤用等。


  一些相似結構的誤用


  如usedtodo,beusedtodo,beusedtodoing等結構的誤用。


  改錯步驟


  (1)先通讀全文。認真閱讀短文,在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。注意文章中上下文的邏輯關系是否正確,時態(tài)、人稱、主謂、指代等是否一致。


  (2)聚焦出題熱點、綜合運用所學語言知識,分句(注意以句子為單位而不是以行為單位)對不同的錯誤情況進行分析和回答(即改詞、加詞或減詞)。


  (3)再次通讀全文,校對自己的改正是否正確。一般各種改錯的方式都應該用到,如果出現(xiàn)了某一種改法(如加詞、減詞等)沒有用到,要考慮自己的改錯應該有問題,要對剛才不是很有把握的行進行推敲。在自己認為正確的行后劃勾,并且校對其他行改正的符號是否準確,大小寫是否拼寫正確(這點同學們很容易忽視)。如果某一行有兩種改錯方式要推敲哪一種是較好改法。


  趁熱打鐵!做道題試試吧


  DearLiLi,


  Ihaven’tseenyou,mydearfriend,forlongtime。I


  missyoubadly。IhopeeverythingisOKwithyou。Ilearn


  thatyou’dcomeShanghaiforavisitduringthissummer


  holiday。IwarmlywelcomeyoutoShanghai。Shanghaia


  beautifulcitywithalonghistory。Therearemanysightin


  Shanghai,suchastheBund,theYuGarden,theOriental


  PearlTVTower,thePeopleSquare,theShanghaiZoo


  andsoon。Theyareveryworthvisiting。Pleasephoneme


  whenyouarriveinShanghai。I’llmeetyouintheairport


  I’llshowyouaroundinShanghaiwhenyouarrive。


  答案:


  1。for后加a。foralongtime意“很長時間”。


  2。learn改為learned。指過去“得知”。


  3。come后加to。


  4。a前加is。句子缺謂語。


  5。sight改為sights。因受many修飾。


  6。正確。


  7。People改為People’s。


  8。very改為well。worth通常不受very修飾,若需強調可用well。


  9。第二個in改at。


  10。去掉in。showsbaround意為“帶某人參觀”其后無需再用人詞。

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