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北京高中語文高三復習策略

2016-05-23 10:32:09  來源:網絡整理

  目前2016年高三語文復習已經進入較后查漏補缺階段,在這個階段同學們應該怎樣復習呢?這是很多同學考慮的問題。為了幫助同學們在高考中取得好成績。下面愛智康小編將北京高中語文高三復習策略分享給大家,希望可以幫助同學們。


  北京高中語文高三復習策略:


  在較后查漏補缺階段,設計一個總的策略是相當重要的,這樣,能確認一些復習抓手,不至于眉毛胡子一把抓,而可以集中優(yōu)勢兵力,各個擊破“軟肋”。


  1、認真研究、完成前幾年的春、秋季上海市語文高診斷題。從題干、題目、選文、注釋一直到命題者的命題思想、方向、意圖等等,事無巨細,不要遺漏。看與不看,做與不做,大不相同,寧可少做一些各式各樣的“模擬卷”、“抽樣卷”,也要在這個方面下點功夫。


  2、針對個人特點,適當做一些典型性題目。要有所選擇、甄別,盡量選一些與高診斷題類似的題目,而且要研究答案,可將自己的答案與“參考答案”作一些比較。不主張無選擇無目的地拿過一整套試題就座,事倍功半,效果未必好。


  3、高考作文歷來是重中之重,考生都十分關注、重視。在這一個月的時間里,定時地動動手、動動筆,在老師的指導下,寫上幾篇高考標準的習作。這樣做,較大的好處是:保持狀態(tài)。


  4、語文屬于社會科學,這里強調積累,強調潛移默化。所以,在日理萬機的復習階段,還是不能忽視一件工作,那就是讀書。每天抽一點時間,讀幾篇好的文章、幾頁好書,相信會有意想不到的收獲。


  而結合試題的幾個版面,考生在復習時應該注意以下幾部分。


  1、現(xiàn)代文。應當關注的有這樣一些類型的題目:主觀拓展題、多項選擇題、作者寫作意圖的揣摩題等;卮疬@類題目要掌握一個基本原則:聯(lián)系文章本身,也就是認真研究試題中與此相關的選文。答題設計到的信息基本上都能在文本中找到依據,千萬不能游離其外,過分自由發(fā)揮。


  2、名句默寫。這個重在日積月累。較后一個月,考生還是可以進行查漏補缺訓練,鞏固已經掌握的,再補充搜集一些常用的但對自己是生疏的句子,爭取一天背上幾句,三十天下來,成績也是可觀的。


  3、詩詞鑒賞。具體把握兩點:主要的文學文化常識的復習鞏固;賞析的步驟把握。


  4、文言文。較后這段日子里,多讀些與高考選文相類似的文段,尤其是與試題相關的論述性較濃的文段,以增加語感,熟悉風格,并相應做一些重要的題目。


  5、寫作?梢灾刈鋈拢浩湟、多讀些歷年高校考生的習作,從五類到一類卷都應該涉及,這樣就能有所比較,有所啟發(fā)。其二、注意對審題的訓練,這是寫好每一篇文章的前提、關鍵、重中之重。其三、語言的訓練。多寫一些習作,使語言運用得心應手。另外,應當避免過分雕琢華麗的語句,提倡樸實、坦誠、簡潔。


  北京高中語文高三復習策略:


  閱讀:


  古文閱讀:要加強虛詞的復習。了解常見虛詞的一般用法,并能結合課本中的例句準確判斷。


  古詩閱讀:注意抓住詩的主旨,明確詩中表達情感的關鍵語句,同時要注意抒情方式的多樣化。


  科技文閱讀:認真比照,防止空間概念、時間概念、邏輯關系錯位。


  散文閱讀:要整體把握主旨,明確各種問題的解答角度。比如概括題,從文中選取關鍵字詞加以組合。比如藝術手法的鑒賞題也要能夠結合上下文比較切實地解答,要防止空泛、大而化之地解答。文意的判斷要從思想內涵和藝術手法兩個角度加以比照分析。此外,注意一些哲理性散文的閱讀訓練。


  寫作:


  一、尤其要注重審題環(huán)節(jié),首先要求準確,在此基礎上力求深刻。


  二、寫作文體上力求規(guī)范,議論文要像議論文、記敘文要像記敘文,把這兩種文體實實在在地寫好。


  三、關于表達,寫作記敘文時要注意把情感融在字里行間;在寫議論文時要注重分析的能力,分析時要力求井井有條、要層層深入。


  四、功夫在文外。要注意關心社會的熱點問題,要關注自己身邊人的生活現(xiàn)狀,寫作記敘文做到言之有物,議論文要有理有據。


  以上便是北京高中語文高三復習策略的全部內容了,希望以上的介紹可以給同學們帶來一定的幫助。如果你想要了解更多高考信息,請撥打熱線電話:4000-121-121。

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