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【周一直播答疑】離高考還剩半個(gè)多月的時(shí)間了，知識(shí)點(diǎn)的整體復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們此時(shí)更關(guān)心的是較后時(shí)間的查漏補(bǔ)缺方法，對(duì)此愛(ài)智康姚瑤老師有針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。下面是對(duì)本次答疑的匯總，希望對(duì)同學(xué)們較后時(shí)間里的數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺有所幫助。
高考數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺老師姚瑤老師
一、較后20天查漏補(bǔ)缺方法
問(wèn)題1：怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)
愛(ài)智康姚瑤老師：還有二十多天高考，這個(gè)時(shí)候保持狀態(tài)更重要，每天助力一定的做題量，然后找到之前的錯(cuò)題、出過(guò)問(wèn)題的題目重新去整理總結(jié)一下。
問(wèn)題2：怎樣可以穩(wěn)定在110以上
愛(ài)智康姚瑤老師：助力基本題型不出錯(cuò)，現(xiàn)在可以適當(dāng)?shù)姆艞夒y題，重歸基礎(chǔ)，注意做題時(shí)的狀態(tài)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，不出低級(jí)錯(cuò)誤。
問(wèn)題3：老師好~我數(shù)學(xué)能在100左右，想問(wèn)一下較后這二十天應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才能助力分?jǐn)?shù)不會(huì)下降并有所提高呢？現(xiàn)在復(fù)習(xí)步驟都有些混亂了不知道該怎么辦阿��？？希望老師指點(diǎn)
愛(ài)智康姚瑤老師：助力每天一定的做題量，這個(gè)時(shí)候一定要有取舍，一些比較難的，花時(shí)間復(fù)習(xí)了也不一定能拿到分的題目就可以適當(dāng)?shù)姆艞�，把基本的題目分?jǐn)?shù)拿滿(mǎn)。然后就是注意心態(tài)，診斷時(shí)不要過(guò)于緊張，助力一個(gè)良好的做題狀態(tài)。
問(wèn)題4：老師好我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在80多徘徊，想突破九十，每次都是20，21，23的第二問(wèn)寫(xiě)不出來(lái)，還有就是問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)剩下的幾天里我應(yīng)該怎樣安排時(shí)間復(fù)習(xí)？是每天一套卷子只寫(xiě)這幾道題還是回顧錯(cuò)題本？謝謝
愛(ài)智康姚瑤老師：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，先把往年高診斷題和模擬題中的這幾道題匯編出來(lái)，然后去訓(xùn)練，注意錯(cuò)題本也要去總結(jié)，但是一定要把答案蓋住，當(dāng)做新題目一樣去重新做一遍，看看是不是真的掌握。
問(wèn)題5：現(xiàn)在惡補(bǔ)數(shù)學(xué)能的快嗎？？？？？？
愛(ài)智康姚瑤老師：肯定會(huì)有，把基本的中低檔模塊掌握，對(duì)簡(jiǎn)單題型進(jìn)行訓(xùn)練，例如復(fù)數(shù)、集合、線性規(guī)劃、程序框圖、平面向量、三角函數(shù)與解三角形、簡(jiǎn)單的等差等比數(shù)列以及立體幾何等，不要失去信心，加油。
問(wèn)題6：老師，我是全國(guó)一卷考區(qū)，請(qǐng)問(wèn)選擇題第十二題導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用如何在短時(shí)間內(nèi)將題目翻譯正確，得出結(jié)果。合肥一中
愛(ài)智康姚瑤老師：導(dǎo)數(shù)部分之前答疑的帖子說(shuō)過(guò)，可以去看看。
問(wèn)題7：老師你好，我診斷的時(shí)候大題基本能得60分，但是選擇填空總是做不好，每次都會(huì)錯(cuò)四個(gè)或以上，而且做選擇題填空題的時(shí)間還不夠，我該怎么辦，還有二十多天高考了？
愛(ài)智康姚瑤老師：選填一般要40分鐘，如果每次都在這一部分出現(xiàn)問(wèn)題，可以適當(dāng)增長(zhǎng)做題時(shí)間。對(duì)于錯(cuò)題一定認(rèn)真對(duì)待，看看是因?yàn)槭裁丛虺霈F(xiàn)的問(wèn)題，是知識(shí)點(diǎn)上的，就去重新彌補(bǔ)漏洞。如果是因?yàn)椴徽J(rèn)真啊審題出錯(cuò)等低級(jí)錯(cuò)誤，那一定要調(diào)整做題時(shí)的狀態(tài)。
問(wèn)題8：老師你好，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)70多分，現(xiàn)在簡(jiǎn)單和中難度題上有所探究，您能建議我從哪幾塊入手，或者以我的情況我應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備，還有就是向量得題我總是很蒙，該怎樣切入點(diǎn)去了解和運(yùn)用呢？
愛(ài)智康姚瑤老師：如果是70多分，說(shuō)明一定有基礎(chǔ)題型沒(méi)有拿助力能力，可以對(duì)一些簡(jiǎn)單的模塊進(jìn)行訓(xùn)練，例如比如復(fù)數(shù)、集合、線性規(guī)劃、程序框圖、三角函數(shù)與解三角形、簡(jiǎn)單的等差等比數(shù)列以及立體幾何等。平面向量要把基本的公式先掌握，做題時(shí)注意常用的方法建系處理�，F(xiàn)在這個(gè)階段，一定要助力每天的做題量。
問(wèn)題9：老師，較近我的數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)很大，在75到110之間，我該怎么才能確保高考能考出120？再累我也愿意堅(jiān)持，較近也在刷近5年全國(guó)卷，請(qǐng)問(wèn)有什么建議嗎？
愛(ài)智康姚瑤老師：成績(jī)波動(dòng)要看看是不是有漏洞，首先要查漏補(bǔ)缺，看看錯(cuò)題到底是什么情況，把錯(cuò)了的知識(shí)點(diǎn)定理公式等都去整理鞏固一下，然后看看是不是診斷時(shí)候緊張了，心態(tài)不平穩(wěn)了，在較后階段一定冷靜，這個(gè)時(shí)候大家比的就是我們誰(shuí)更踏實(shí)，誰(shuí)更能保持。
問(wèn)題10：老師你能說(shuō)一下怎樣自學(xué)效率較好嘛
愛(ài)智康姚瑤明確目標(biāo)，比如做題時(shí)掐時(shí)間，一個(gè)小時(shí)必須完成多少，或者這一套題多長(zhǎng)時(shí)間做完，現(xiàn)在這個(gè)階段容易疲倦，一定要堅(jiān)持。
老師，回一下我吧，怎么較近做數(shù)學(xué)腦子發(fā)糊，是多做還是看原來(lái)的？原來(lái)我數(shù)學(xué)110左右，好久沒(méi)做，三模80，心累
要助力每天有一定的做題量，現(xiàn)在成績(jī)下滑很有可能是手生了，不用做新題，直接找到原來(lái)的試題，把錯(cuò)題難題重新做一下。然后要平穩(wěn)心態(tài)，越是到了較后的階段越要冷靜。
老師有時(shí)候會(huì)走神怎么辦，怎樣高度集中呈保持緊張嗎？如果這樣話好累。求幫助
愛(ài)智康姚瑤老師：做題時(shí)要適度緊張，有時(shí)候走神是因?yàn)檫^(guò)于疲勞，我們要助力做題時(shí)的狀態(tài)，然后做題時(shí)掐時(shí)間，不要無(wú)限制的做題。
問(wèn)題13：老師現(xiàn)在努力還來(lái)的，及嗎
愛(ài)智康姚瑤老師：來(lái)得及，現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練簡(jiǎn)單的題型模塊，找到往年的模擬題高診斷題，一定會(huì)有效果的。
問(wèn)題14：較后數(shù)學(xué)該如何復(fù)習(xí)是多做題目還是多理解概念還是
愛(ài)智康姚瑤老師：維持之前做題的頻率，回歸基礎(chǔ)，助力題感。這時(shí)候可以不用做太多新題，找之前的錯(cuò)題、沒(méi)把握的題目進(jìn)行訓(xùn)練。
問(wèn)題15：老師你就告訴我文科二卷20天從50分提高到90現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)(？)？Д？(ヽ)
愛(ài)智康姚瑤老師：有信心！現(xiàn)在得分說(shuō)明一些基本的簡(jiǎn)單模塊有漏洞，這一部分在高考中套路比較強(qiáng)，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行大量的訓(xùn)練，一定會(huì)有效果。
問(wèn)題16：老師，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定怎么辦呢？都說(shuō)數(shù)學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該定型了，可我還上下波動(dòng)，我該做些什么呢！
愛(ài)智康姚瑤老師：首先看看不穩(wěn)定的原因是什么，如果是知識(shí)點(diǎn)有漏洞，那就找找問(wèn)題所在看看，把漏洞彌補(bǔ)。如果是心態(tài)問(wèn)題，那就要調(diào)整心態(tài)�？傊M量保持之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，穩(wěn)定心態(tài)，較重要的是有信心。
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