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2016北京市海淀區(qū)高考一模語文試卷評(píng)析——將任性進(jìn)行到底

2016-04-12 13:42:06  來源:愛智康高考研究中心 文章作者:鄭會(huì)英

   愛智康高考研究中心  鄭會(huì)英

 

 

  毫不掩飾的說,我個(gè)人對(duì)海淀卷向來是偏愛的。就拿15年的海淀卷來說,無論是它在高三一模散文閱讀《紙上思量》的表現(xiàn)還是大作文“輕中有重,樸中見華”的舉重若輕,都對(duì)15年北京高考的《說起梅花》及“深入靈魂的熱愛”有著不可不重視的聯(lián)系。即便是它難度大奇葩度高的二模對(duì)《紅巖》的考查和前面那個(gè)全是主觀題的“反法西斯勝利70周年”的社科文,不管你承認(rèn)不承認(rèn)吧,也對(duì)高考來說有著蠻重要的掃雷作用。

  期待了好幾天,海淀卷終于出來了,看一眼大作文,嚇一跳啊!這不是海淀卷吧,這不是前些年的朝陽卷嗎?后來確定是真的,心里的那個(gè)咆哮,就別提了。再看看前面的其他題,還真是海淀風(fēng)格——任性!

  下面還是言歸正傳。

  社科文閱讀:

  簡直太任性了,而且任性得還挺讓人喜歡的。你們不是都考屠蘇酒嘛,爵嘛杯嘛,碑碣嘛,雕梁畫棟嘛,傳統(tǒng)文化是不是?熱點(diǎn)問題是不是?海淀教研員反其道而行之,文青氣質(zhì)十足的考起了老舍,老舍的幽默。老舍先生是北京的驕傲,也可以算作京派文學(xué)的代表,放在社科文閱讀中既讓北京考生熟悉老北京范兒的寫作風(fēng)格,又切合語文試題考查重點(diǎn)的要求。別人怎么看不知道,我覺得挺好。也挺符合考綱規(guī)定的。

  材料內(nèi)容涉及老舍的寫作風(fēng)格,具體作品《茶館》和相關(guān)的藝術(shù)評(píng)論,內(nèi)容飽滿,考查的難度和閱讀量那是大大的有了。可惜后面大作文沒接住,要是出作文題的老師能接住這個(gè)大招,放上個(gè)續(xù)寫或者記敘文或者小說的寫作,就真真優(yōu)秀了。

  古詩文:

  被嚇住了。

  古詩文閱讀真是奇葩。首先是文言文,竟然考了《筆陣圖》。我只能恭喜清華附中的同學(xué)了!你們?cè)诳紙錾嫌袥]有笑出聲!笑出聲!這可是你們零模的卷子上的!話說這次出題的老師是哪個(gè)學(xué)校的?一模撞題可不是什么好現(xiàn)象!

  再看看古詩。我簡直都要哭了。

  首先是,我找了三遍才找到,以為沒考古詩詞鑒賞呢。可是第三大題明明有一坨不是么?好吧找到了,它前面說的是林沖的故事,柴大官人的故事,中間突然拋出來金主完顏亮的《百字令》……在其他各區(qū)都拼命考楊世將、李綱等抗金名將的詩詞時(shí),海淀考了金主完顏亮,我們是該說海淀老師善于換角度考查哪,還是該說他在跟大家開玩笑呢?后面的題目設(shè)置也相當(dāng)有意思,先是跟古詩詞默寫和文學(xué)文化常識(shí)考成了一團(tuán),又跟《世說新語》進(jìn)行了對(duì)比。較后的一道題目是考查人物形象,需要從外在、內(nèi)在、身份地位、經(jīng)歷背景等各個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。

  很是熱鬧!寫到這里我一度懷疑拿到的這份試題是假的啊!有點(diǎn)啼笑皆非的感覺。海淀的同學(xué)們,你們辛苦了!

  散文閱讀:

  《我遠(yuǎn)來是為的這一湖水》真美。“我遠(yuǎn)來是為的這一湖水,我走得有點(diǎn)累,讓我枕著湖水睡一睡”“南湖邊上的合歡樹和花草藤蔓,婆婆娑娑延續(xù)了不知多少歲月”。南湖雖美,美不過西南聯(lián)大的孩子和教師們的那顆心。這篇文章選得頗有情懷和詩意,確實(shí)上佳之選。除了客觀題外,還設(shè)置了賞析,語句理解和提煉信息的題目,屬于常規(guī)考查的標(biāo)準(zhǔn)題型,考查點(diǎn)舊,但難度有。孩子們此處應(yīng)該是失分集中地。跟前面的社科文閱讀互相應(yīng)和,海淀的閱讀真是出得好!其他各區(qū)的孩子們都該好好做海淀閱讀題,認(rèn)真研究自己失分的原因。必將受益無窮。

  寫作:

  微寫作:

  今年錯(cuò)過了清明,就考了五一勞動(dòng)節(jié),取巧而已,沒啥可說。

  大作文:

  先進(jìn)個(gè)題目半殘廢。不說。“廉拼跌夢(mèng)穩(wěn)創(chuàng)”都跟社會(huì)熱點(diǎn)緊密結(jié)合,多向發(fā)揮都很容易寫作。關(guān)鍵看考生考場上思維是否靈活了,尤其似乎在做完散文閱讀之后。

  第二個(gè)題目“如果可以,你會(huì)換個(gè)星球生活嗎”有人選擇在自己的星球,有人選擇離開。表面上看是個(gè)新題,其實(shí)是個(gè)老得不得了的老題。“遠(yuǎn)和近”“走出去和不走出去”“變與不變”還有前年的“火星移民計(jì)劃”一堆堆可套用的思路……基本上也是半殘了。

  閱讀出得都這么棒,作文沒接住,可惜!

 

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