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2016年北京中考改革:5大學(xué)科的28個變化

2016-04-08 09:33:54  來源:網(wǎng)絡(luò)綜合

  2016北京中考做了哪些改革?北京中考改革方案具體內(nèi)容是什么?

  為順應(yīng)北京市教委發(fā)布的《2014至2016年中考中招改革征求意見稿》改革過渡的需求,2015北京中考語文、物理、英語、化學(xué)科目出現(xiàn)重大題型調(diào)整,數(shù)學(xué)調(diào)整了大量診斷內(nèi)容和要求,很多說法大變臉。物理、化學(xué)都新增了“科普閱讀”新題型,大量地增加了與實(shí)際生活、生產(chǎn)緊密結(jié)合的考察方向。語文現(xiàn)代文閱讀樣題增加了一篇2400字的科幻小說,物理從38道題變?yōu)?6道題,英語詞匯表變化了356處……海淀、西城等多所重點(diǎn)中學(xué)的畢業(yè)班老師紛紛表示:“2015年中考的變化是歷年中較大的”!



  下面我們就來看看具體的28個變化

  中考語文9個變化

  文言文拓展到課外語文試題結(jié)構(gòu),只作了略微調(diào)整:基礎(chǔ)·運(yùn)用由約24分改為約22分,文言文閱讀由約10分改為約12分,選擇題由約14分改為約12分,填空題、簡答題等由約56分改為約58分。

  基礎(chǔ)·運(yùn)用5個變化

  1、第1題詞語范圍擴(kuò)大:刪除了原定范圍“800個詞語、200個成語、20個俗語”的附錄5詞語表,擴(kuò)大范圍至“認(rèn)識3500個常用漢字,3000個會寫”;“正確規(guī)范地書寫漢字”改為“用規(guī)范的正楷或行楷正確書寫漢字”;“理解漢字的基本特點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,掌握漢字的基本意義”,增加了“能體會書法的審美價值”一項(xiàng)。

  2、第1至6選擇題考查更加靈活:參考樣題由單純對音形義及語病的考查,改為結(jié)合歷史文段,增加筆順、謎語等考查方式;刪去考察“關(guān)聯(lián)詞”的樣題;“文學(xué)常識”樣題由2道變?yōu)?道,保留“作家——朝代——作品——出處”搭配題型,刪去“同朝同代”的樣題。

  3、第7題古詩文背誦增量:在理解的基礎(chǔ)上,背誦和默寫規(guī)定的古詩文,增加了“注意積累、感悟和運(yùn)用”。附錄3背誦篇目增加了9篇,從去年的31篇增加到40篇。增加的篇目為:

  《關(guān)雎》、《木蘭辭》、《登幽州臺歌》、《次北固山下》、《黃鶴樓》、《夜雨寄北》、《相見歡》(無言獨(dú)上西樓)、《漁家傲》(天接云濤連曉霧)、《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)。

  4、第8題名著閱讀結(jié)合連環(huán)畫:在附錄4作家作品中,增加了3部名著《三國演義》、《駱駝祥子》、《紅巖》,這呼應(yīng)了課標(biāo)中“對社會公認(rèn)的優(yōu)秀作品有一定了解”的要求。

  5、第9至12題文言文閱讀從課內(nèi)拓展到課外:

  附錄2文言文閱讀篇目刪除了《伯牙善鼓琴》,由25篇減少至24篇。樣題給出了課內(nèi)文言文閱讀、課內(nèi)課外對比閱讀、純課外文言文閱讀三種命題模式。賈岳臨表示,出于過渡的需求,2015年中考出“課內(nèi)課外對比閱讀,考4道題”的可能性較大。

  現(xiàn)代文閱讀樣題增2400字科幻小說

  1、由“閱讀說明性文章”,改為“閱讀新聞和說明性文章”,能獲取主要信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn),形成自己的初步認(rèn)識;增加“閱讀科技作品”,能領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法,在題材上增加“科幻小說”閱讀,題型上增加“展開想象,續(xù)寫小說結(jié)尾”。

  增加了“閱讀一般現(xiàn)代文,每分鐘不少于500字,能運(yùn)用略讀和瀏覽的方法,捕捉有用信息,增加閱讀量。”今年的現(xiàn)代文閱讀可能比往年篇幅更長,樣題中增加了一篇2400字的科幻小說《機(jī)器人羅比》,體現(xiàn)了“增加閱讀量、強(qiáng)調(diào)想象力和提出問題能力”的導(dǎo)向。

  2、附錄1現(xiàn)代文文章示例增加10篇,從16篇增加到26篇。

  增加的10篇文章為:《鼎湖山聽泉》(謝大光)、《丑小鴨》(安徒生)、《較后一課》(都德)、《鄧稼先》(楊振寧)、《喂——出來》

  (星期一)、《我愛這土地》(艾青)、《人的高貴在于靈魂》(周國平)、《悼念瑪麗·居里》(愛因斯坦)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中

  國給巴特勒上尉的信》(雨果)、《大自然的語言》(竺可楨)。

  賈岳臨說,根據(jù)往屆經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代文文章示例主要起到“當(dāng)年中考現(xiàn)代文閱讀體裁”的導(dǎo)向作用。從樣題種類看,無疑今年中考的現(xiàn)代文閱讀文章樣式將更加豐富。

  小作文增加題型,大作文“二選一”

  寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,做到有理有據(jù);根據(jù)要求,寫日常應(yīng)用文。改為“寫記敘性文章,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點(diǎn)明確,有理有據(jù);根據(jù)日常生活需要,寫實(shí)用類文章。”同時,“根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,合理安排內(nèi)容的順序和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思”。增加了“運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容”。

  1、小作文題型增加:情境寫作樣題增加了“二選一”模式,在“感謝的話”和“校園新聞”兩種題材的基礎(chǔ)上,增加了“推薦的話”和“勸說的話”。

  2、命題或半命題作文(大作文)改為“二選一”考查模式,增加了“家”和“神奇的種子”兩道樣題。賈岳臨說,2015中考作文命題將結(jié)合社會實(shí)踐和孩子生活,強(qiáng)調(diào)寫作的選擇性,突出對孩子使用寫作能力的個性化表達(dá)的重視。



  中考數(shù)學(xué)4大變化

  考點(diǎn)變化多賈岳臨表示,在語文、英語、物理、化學(xué)中功課型都在做大幅度調(diào)整的背景下,數(shù)學(xué)題型基本上沒有什么變化,還是跟往年一樣:助力能力120分,數(shù)與代數(shù)約60分,圖形與幾何約46分,統(tǒng)計(jì)與概率約14分;選擇題約32分,填空題約16分,解答題約72分。但是,有史以來卻降低、刪減、調(diào)整、新增了大量診斷內(nèi)容和要求,很多說法也發(fā)生了大量的改變。

  1、3個“增加”:增加了“能利用圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)解決有關(guān)簡單問題”的要求,“能用方位角和距離描述兩個物體的相對距離”的要求,“會用尺規(guī)作給定條件的三角形”的要求更加詳細(xì)明確等。

  2、3個“刪除”:刪除了“梯形”,“圓與圓的位置關(guān)系”,“理解頻數(shù)和頻率的概念”等。

  3、7個“降低”:降低了“平方根、作文算術(shù)平方根和立方根”部分要求,“科學(xué)記數(shù)法和近似數(shù)”部分要求,“數(shù)據(jù)的收集與整理”部分要求,“數(shù)據(jù)的描述”部分要求,“樣本估計(jì)總體”部分要求,“尺規(guī)作圖”要求,“反比例函數(shù)”的部分要求等。

  4、9個“調(diào)整”:調(diào)整了“數(shù)軸、相反數(shù)、少有值”的部分要求,“有理數(shù)的運(yùn)算”的部分要求,“函數(shù)”的部分要求,“相交線”的部分要求,“三角形中位線”的部分要求,“三角形三邊關(guān)系與內(nèi)角和定理”的部分要求,“兩條平行線之間的距離”的要求,“線段垂直平分線”的部分要求,“點(diǎn)與圓的位置關(guān)系”的部分要求等。



  中考英語8個變化

  完形閱讀增比重總題量從十道大題74道小題,變?yōu)榫诺来箢}66道小題。

  1、聽力增加4分,由26分改為30分:“聽對話選圖”由4小題改為5小題,每小題1分;“聽對話或獨(dú)白選擇答案”由1分×12小題改為1。5分×10小題,題量減少、分值增大;“聽對話或獨(dú)白記錄信息”由2分×4小題改為2分×5小題。賈岳臨表示,增加聽力比重,是為了順應(yīng)改革的需求而作出的調(diào)整。

  2、單項(xiàng)選擇減少3分,由13分改為10分:1分×10小題,題量減少、可能會考點(diǎn)不變。

  3、完形填空,題量變少、分值增大,由1分×12小題改為1。5分×10小題。

  4、ABCD閱讀增加4分,由原來的13道小題(3+3+3+4)變成15道小題(3+4+4+4),分值還是每小題2分,共30分。

  5、閱讀短文還原句子由“5選4”改為“5選5”,難度降低,2分×5小題。

  6、刪除了10分完成句子的全部內(nèi)容。

  7、刪除了305個短語。以前要求掌握305個短語,是因?yàn)橥瓿删渥拥牡?、4道題會涉及,同時完形填空中也經(jīng)?疾。

  雖然2015較新診斷說明不含短語,但是在完形填空及閱讀理解中還是會存在短語問題。

  8、詞匯表變化了356處,刪掉了所有的序數(shù)詞、基數(shù)詞、星期、月份、如(eight,eighteen,eighth,

  Monday,May等),同時也刪掉了部分不常用生詞,如(airline,bee,camel,CD-ROM,clone,

  Coke等)?偠灾,相對于刪掉的單詞,新增加的單詞多以名詞、動詞為主,并且難度大得多。

  同時,診斷說明對單詞表作了一系列說明:1。為體現(xiàn)在具體語境中使用單詞的理念,本詞匯表不標(biāo)注單詞的詞性和中文釋義。2。動詞人稱變化、名次復(fù)數(shù)特殊變化、美式英語等,采用括號形式標(biāo)注。3?筛鶕(jù)構(gòu)詞法推導(dǎo)出的部分名詞、形容詞、副詞等不單列。4。數(shù)字(含基數(shù)詞、序數(shù)詞)、星期、月份按類別整體學(xué)習(xí),故不按單詞列入本詞匯表。



  中考物理4大變化

  變?yōu)?6道題賈岳臨表示,2015《中考物理》題型出現(xiàn)重大調(diào)整:單項(xiàng)選擇題由2分×14小題改為2分×15小題,多項(xiàng)選擇題由3

  分×4小題改為2分×4小題,填空題由2分×6小題改為1分×10小題,實(shí)驗(yàn)與探究題由35分約13小題改為36

  分約13小題,新增科普閱讀題4分×2小題,題由6分+7分改為4分×2小題。除此之外,物理由原來的61

  個可能會考點(diǎn)更新成60個可能會考點(diǎn),在內(nèi)容上也作出了多處改變。

  1、1個“刪除”:刪除了“壓力”這個考點(diǎn)。

  2、2個“改變”:“根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測常見物體的質(zhì)量”改為“根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測常見物體的質(zhì)量”,“根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測常見物體的長度”改為“根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測常見物體的長度”等。

  3、1個“合并”:“力是一個物體對另一個物體的作用”與“物體間力的作用是相互的”合并為“力”。

  4、7個“增加”:增加了“時間的單位及換算”,“根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測時間”,“提高機(jī)械效率的途徑”,“生活環(huán)境中常見的溫度值”,“原子是由原子核和電子構(gòu)成的”,“用電器的實(shí)際電壓和實(shí)際功率”,“新材料的特點(diǎn)及其應(yīng)用”等。



  中考化學(xué)3大變化

  增加3個新題型2015《中考化學(xué)》選擇題由25題變?yōu)?0題,增加了生活現(xiàn)象解釋(5道樣題)、科普閱讀理解(1道樣題)、生產(chǎn)實(shí)際分析(2道樣題)三大新題型;“題”改為“實(shí)際應(yīng)用定量分析”,保留溶液等復(fù)雜,由原來的2道題變?yōu)?道題,把簡單融入到了前面的非選擇題中。

  過去的選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、四大題型,從今年起統(tǒng)一合并為選擇題(20分)、非選擇題(60分)兩大部分,其中非選擇題(60分)包括:生活現(xiàn)象解釋、科普閱讀理解、生產(chǎn)實(shí)際分析、物質(zhì)組成和變化分析、基本實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)原理分析、科學(xué)探究、實(shí)際應(yīng)用定量分析等7大模塊。

  1、2個“增加”:增加了“認(rèn)識溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)含義”,“能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單”等。

  2、2個“刪除”:刪除了“能說出一些常見的乳化現(xiàn)象”,“能識別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維(如腈綸)織成的布料”等。

  3、3個“改變”:“利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的”改為“利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)組成的簡單”。

  “利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量”與“利用化學(xué)方程式進(jìn)行含有一定量雜質(zhì)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))”合并為“利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量(物質(zhì)中可能含雜質(zhì),但雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))”。

  科學(xué)探究將“設(shè)計(jì)方案”部分從★★★降為★★;“解釋與結(jié)論”部分刪除了“處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”,增加了“對所獲得的事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行歸納”;“反思與評價”部分刪除了“探究過程,評價探究活動”,增加了“評價探究過程”。

 

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溫馨提示:中考過后,就要進(jìn)去新高一,初升高銜接至關(guān)重要,高中與初中學(xué)習(xí)大不相同:新增學(xué)科、知識跨度加大、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法等方面的差異,所以大家要好好利用暑假對高中課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和梳理,優(yōu)秀高考。

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