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2016年北京市東城一模理綜化學試卷點評

2016-04-07 17:37:54  來源:愛智康高考研究中心 文章作者:鄧老師



  今年東城理科綜合化學試題更加貼切現(xiàn)實實際生活,情境化更加明顯,凸顯對核心主干知識和科學素養(yǎng)的考查。選擇題比較容易,考查基礎知識,沒有化學平衡題,也沒用電化學的試題,容易得到助力能力。非選擇題總體來說命題視角開闊,25、26素材新穎,形式上華麗,對能力考查層次不分明,題目不難,有些設問出偏了。27、28兩道試題新穎,有高考命題的風格與霸氣,設問層次分明,難度偏大,導致得也不容易。具體分析如下:

  選擇題部分:第6、7、8都是化學與生活、化學與工業(yè)的基礎常識,容易;第9題元素周期表律知識,容易;第10題氣體性質(zhì)、除雜及收集實驗,涉及實驗細節(jié)較多,較難;第11題用離子方程式解釋事實的可能會功課,容易;第12題探究實驗題,是可能會功課之一,本題探究碳酸氫鈉性質(zhì)涉及知識點較多,中等難度。

  非選擇題:

  25題:有機推斷考查孩子自主學習的能力,是歷年高考理綜難度較大的一個試題,本題新反應信息,醛基保護等都是前兩年北京一模試題中出現(xiàn)過的,推斷過程中12個箭頭,看似復雜,基本都是簡單的官能團之間的轉(zhuǎn)化。較后一問符合條件P的結構簡式有7種,只需要寫出一種,難度中等。與高考有機推斷試題的風格不符。

  26題:命題以采用金屬釕作催化劑1994化學若貝爾獎的喬治·歐拉教授,從空氣中捕獲CO2直接轉(zhuǎn)化為甲醇為素材,素材不新穎,與設問幾乎沒有聯(lián)系,難度不大。

  27題:利用工業(yè)廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備Na2SO3。這是一道很好的工業(yè)應用綜合題,整體難度稍大。第(2)(3)看圖中信息和資料信息書寫方程式,對孩子獲取信息能力及分析能力有較高要求,符合高診斷題特點,難度中等。第(4)①考查溶解平衡解釋原因,難度不大,對孩子思維定勢有影響,不少孩子習慣了化學平衡、電離平衡、水解平衡及沉淀平衡解釋原因,對溶解平衡這個突然給出的信息會不適應。(4)②較好操作三個選項設置太接近,給做出選擇帶來了一定的難度。(5)SO42-的檢驗,核心考點,孩子應該沒有問題。(6)完成離子方程式書寫和,屬于常考點,中等難度。

  28題:實驗探究綜合試題,利用原電池裝置探究物質(zhì)的性質(zhì),此題命題視角新穎,有高診斷題的風范,非常好的一個實驗探究綜合試題。本題對實驗基本思想--控制變量,試驗方法--觀察、比較、發(fā)現(xiàn),排除干擾突出分析綜合能力的考查都淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。(1)考查基礎,(2)探究O2濃度對產(chǎn)生電壓的影響,探究酸堿度的影響,探究SO42-離子的影響,較后將兩個電極通過鹽橋隔離,排除Cu在酸堿性不同的溶液中其還原性不同的影響,把實驗思想、方法及實驗綜合分析能力的考查推向高潮。整個實驗設計層層深入,非常精彩,難度不斷升級,此題得助力能力不易。

  準備建議:同學們不要大量刷題,更不需要去做難度很大的題目,而是需要同學們能夠構建化學學科核心考點知識體系,面對高考中70%以上的基礎試題能夠萬無一失的做出來,確保得分。把握較后兩個月的時間構建高考化學核心考點體系,以高考新信息試題訓練化學科學素養(yǎng)能力,包括對科學知識的掌握和理解,對科學研究過程和方法的理解,學會以科學的眼光和視角解釋生活現(xiàn)象。
 

 

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