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2015年高考查漏補(bǔ)缺:高考理綜最后20天復(fù)習(xí)技巧

2015-05-22 10:51:23  來源:考試吧

  2015年較后20天高考理綜復(fù)習(xí)技巧

 

  距離2015年高考還有20天了,在較后的20天里同學(xué)們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)理綜,應(yīng)該會(huì)哪些復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?

  生物學(xué)科

  1.生物背誦的東西多,但應(yīng)注重對(duì)概念的深度理解,知其然而知其所以然,純粹的死記硬背是難以得的,必須在理解的基礎(chǔ)上靈活記憶,尋找記憶規(guī)律。

  2.注重課本圖表、圖解信息,并懂得靈活轉(zhuǎn)化各類圖表信息。歷年高考生物選擇必有圖表信息題,而課本的圖表、圖解是命題者很好的命題材料。所以把課本的圖解看細(xì)看透,懂得融會(huì)貫通,靈活轉(zhuǎn)化利用是至關(guān)重要的。

  3.應(yīng)將多板塊知識(shí)鏈接、并構(gòu)起來,著重思考它們之間的關(guān)聯(lián)性,提高自身的“信息遷移能力”,以自己對(duì)綜合信息題的解題能力。

  4.后期題目量不能太大,做到精選、精講。精選是指嚴(yán)格依據(jù)考綱要求來選題,做到“不偏”、“不怪”、“不多”、“不要太難”。而且要規(guī)范答題。

  物理學(xué)科

  1.查缺補(bǔ)漏,找到自己的薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)順序是力學(xué)、電磁學(xué)、原子物理、熱學(xué)等模塊,要做到書越讀越薄,做題應(yīng)有針對(duì)性,助力基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的前提下適當(dāng)較高。

  2.做題不盲目,要以歷年試題為主,保持對(duì)知識(shí)的熟悉程度,反復(fù)記憶,避免臨場(chǎng)遺忘,以適度的題量保持做題的手感,心態(tài)的調(diào)整也很重要。

  3.加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練,糾正題目靠老師點(diǎn)撥的習(xí)慣。很多高三孩子看到題目,就匆忙進(jìn)行答題,做不下去了,再去找條件。有一個(gè)解題口訣總結(jié)得好 ——“題意讀三遍,題圖畫旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過程動(dòng)畫現(xiàn);受力運(yùn)動(dòng)都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般;文字公式都要有,規(guī) 范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。

  4.熱點(diǎn)要多關(guān)注,如新科技、新技術(shù)應(yīng)用題。這類題多以當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)和高新科技動(dòng)態(tài)為背景,一般是描述一種裝置或某一理論的基本精神,再和中學(xué)物理知識(shí)連接。要求孩子在考場(chǎng)上對(duì)新情景新信息完成現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),將信息進(jìn)行有效提煉、加工、建模,與原有知識(shí)銜接來解決問題。

  化學(xué)學(xué)科

  1.參考“高功課”,研究題型特點(diǎn)。選擇題部分考點(diǎn)主要有:化學(xué)與生活、可能會(huì)考有機(jī)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、元素轉(zhuǎn)化、電解質(zhì)、電化學(xué)、圖表分析,還有NA考查、周期表與周期律;非選擇題部分主要有:原子結(jié)構(gòu)、氧化還原、熱化學(xué)、化學(xué)平衡、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)等。

  2.要認(rèn)真審題。審關(guān)鍵字、審數(shù)據(jù)、圖表、審表達(dá)要求、審?fù)黄瓶、審有效?shù)字,根據(jù)試題所給有效數(shù)字合理,要特別注意題目的明確要求,例如:“保留兩位有效數(shù)字”、“保留一位小數(shù)”等。

  3.要先易后難,拿下基本分,可以穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心。小題易題快做,大題難題分步做,爭(zhēng)取一分是一分。另外,要正確對(duì)待難易問題,未見過的題 目未必是難題,一些似曾相識(shí)的題目往往也會(huì)使你掉以輕心以致錯(cuò)解失分;考生還要注意化學(xué)用語書寫規(guī)范,以及化學(xué)專用字的準(zhǔn)確運(yùn)用,填空題要防止漏寫單 位。

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