2015高考經(jīng)驗(yàn):你做的高考復(fù)習(xí)筆記為啥提不了分？

2014-07-30 17:51:39 　來(lái)源：考試吧

　　課堂上你不敢忽略老師吐出的每一句話，不敢漏掉每一個(gè)粉筆字，密密麻麻的筆記記得你手都疼了，可是診斷還是不見(jiàn)有長(zhǎng)進(jìn)。是不是很冤？那你想過(guò)該怎樣真正利用好這個(gè)工具嗎？

　　課堂筆記只是筆記這個(gè)工具的一小塊而已。而真正有統(tǒng)治力的是“糾錯(cuò)筆記”。一些學(xué)子的手寫稿能賣出不可思議的價(jià)格，這才是筆記的靈魂！所以你是不是該考慮做下真正的筆記了？

　　1、糾錯(cuò)筆記建立的原則
　　(1)每錯(cuò)必糾，以使錯(cuò)不過(guò)二。
　　(2)隨錯(cuò)隨糾。錯(cuò)題進(jìn)本是每天較重要且較緊急的事，千萬(wàn)別耽擱，一耽擱十有八九就會(huì)忘，好不容易找到的知識(shí)漏點(diǎn)就又消失在汪洋題海之中。
　　(3)糾錯(cuò)要有恒心。建立糾錯(cuò)筆記的確需要花一些精力，尤其在剛開(kāi)始階段，但它是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的法寶，少有是一本萬(wàn)利，當(dāng)離高考越來(lái)越近時(shí)，別人都在汪洋題海中苦苦掙扎、看不到天日，而你卻能一本在手，悠然自得。

　　2、糾錯(cuò)筆記的建立步驟
　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)題時(shí)，可按照解題出錯(cuò)的原因分析，但是一定要具體到主干知識(shí)和核心技能。糾錯(cuò)筆記的建立步驟如下：
　　(1)確定錯(cuò)題的主要易錯(cuò)點(diǎn)
　　根據(jù)題目所涉及的主干知識(shí)，確定本題的易錯(cuò)點(diǎn)。
　　(2)摘錄原題
　　把做錯(cuò)的原題在糾錯(cuò)筆記上原原本本地抄一遍或剪下來(lái)貼在糾錯(cuò)筆記上，把原來(lái)錯(cuò)誤的解法清晰地記錄在糾錯(cuò)筆記上，并在下面(或一旁)留一些空白，這些空白的地方可用來(lái)記錄相關(guān)的分析和自己的理解。
　　(3)分析錯(cuò)因，書寫正確答案
　　按照上面敘述來(lái)剖析錯(cuò)誤原因，然后將本題的正確答案書寫下來(lái)，以作矯正之用。
　　(4)總結(jié)糾錯(cuò)心得
　　分析了錯(cuò)誤的原因以后，要寫出自己的心得體會(huì)，總結(jié)該試題涉及的知識(shí)、規(guī)律、原理以及以后做題時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題、如何去思考分析、如何杜絕再犯同樣的錯(cuò)誤等，做到舉一反三、觸類旁通。這一部分應(yīng)該是糾錯(cuò)筆記的重要內(nèi)容。

　　3、糾錯(cuò)筆記的使用
　　(1)經(jīng)常翻閱，“溫故知錯(cuò)”。診斷前更應(yīng)重做糾錯(cuò)筆記中的錯(cuò)題。
　　(2)定期歸類、整理。在一段時(shí)間的復(fù)習(xí)結(jié)束之后(或是一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)完成之后)，應(yīng)該把這一段時(shí)間(某一章節(jié))內(nèi)所犯的錯(cuò)誤按照上面提到的類型進(jìn)行歸類整理。同時(shí)要注意將自己的一些再認(rèn)識(shí)記錄在上面，這個(gè)過(guò)程也是學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高的過(guò)程，使自己對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。

　　在學(xué)習(xí)中，會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每位同學(xué)都會(huì)不斷地突破。