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高三英語零模試卷分析

2013-03-26 15:17:28  來源:智康1對1

  智康1對1英語老師 段小寒

  高考是一場無聲的戰(zhàn)役,更是千萬學(xué)子向命運交付的答卷。為了幫助廣大學(xué)子積極準(zhǔn)備,智康1對1在高考前三個月組織了零模診斷,希望能夠幫助大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  如今,零模診斷已經(jīng)落下了帷幕。我們有必要結(jié)合大家的答題情況,對本次零模診斷做出細(xì)致的分析。這次零模診斷具有一定難度,主要體現(xiàn)在單項選擇、完形填空、閱讀理解同學(xué)們的得分偏低。針對這一現(xiàn)狀,我們需要從語法基礎(chǔ)、閱讀能力、寫作遷移能力等角度入手,在較后三個月的復(fù)習(xí)階段,自己的英語綜合能力。

  對于語法基礎(chǔ)部分,這次反映出來的主要問題是很多同學(xué)對于高考的重點語法,比如時態(tài)語態(tài)、情態(tài)動詞和虛擬語氣、三大從句都還沒有透徹的掌握。對于時態(tài)語態(tài),同學(xué)們一定要對一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時等重點時態(tài)的用法有清晰的把握。對于情態(tài)動詞和虛擬語氣,大家一定要牢記情態(tài)動詞的特殊用法和句式,并對虛擬語氣的各大句型做好梳理。對于三大從句,大家一定要掌握各大從句的基本模型,并且針對各大從句的連接詞,一定辨析同一個連接詞在不同的從句之間不同的用法。

  對于閱讀能力的培養(yǎng),這是很多同學(xué)普遍感到較頭疼的問題。因為閱讀能力和完形填空、閱讀理解都有密切的關(guān)系。我建議大家在完形填空中,可以關(guān)注故事發(fā)展的線索,并分析在每一個階段人物相對應(yīng)的心情。對于閱讀理解,大家一定要養(yǎng)成精讀的習(xí)慣,先讀懂每一個句子,然后學(xué)會分析上一句話和下一句話之間的關(guān)系,這樣就可以讀懂整段話,然后再去分析上一段與下一段之間的關(guān)系,較后再從整體的角度去分析作者所運用的寫作手法與寫作技巧。

  較后便是由閱讀寫作能力。縱觀這次零模診斷的作文,便會發(fā)現(xiàn)大部分作文還是存在語言平淡、錯誤頻出的問題。究其原因,在于同學(xué)們不太注重英語中輸出能力的培養(yǎng),平時練筆的機會太少。同時,很多同學(xué)也沒有養(yǎng)成將閱讀、完形填空中的好句子遷移到寫作中的習(xí)慣。所以建議大家在后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要有意識的修改自己的每一篇作文,首先確保里面沒有語法錯誤;第二步便是將所做過的完形填空、閱讀理解中的高級詞匯、高級句型運用在作文中。長此以往,大家的寫作能力必將提高。

  較后,希望大家能夠通過零模診斷,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在高考中獲得成功!

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
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