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高考求助:為什么努力了卻得不到好成績?

2011-11-25 17:18:04  來源:智康1對1

  高考求助:為什么努力了卻依然取得不了好成績,自己抓緊一切時(shí)間,在課間積極問問題,別人玩兒的時(shí)候總是在告誡自己要控制住,雖然有時(shí)候很痛苦,但依然堅(jiān)持,可是為什么一到診斷卻依然看不到成績的,我感到非常迷茫,是否應(yīng)該繼續(xù)下去?

  如何讓自己的付出與收獲成正比,成為每位同學(xué)心中的疑問。首先要說的是這位同學(xué)的學(xué)習(xí)精神非常值得肯定,他清楚自己的目標(biāo)、知道哪些內(nèi)容較重要、會(huì)控制與管理自己,這些學(xué)習(xí)的品質(zhì)是非常難能可貴的。但為什么依然取得不了理想的成績呢?筆者在這里告誡各位同學(xué),努力是一方面,方法也同等重要,不僅要學(xué)習(xí)還要會(huì)學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  一、學(xué)會(huì)安排時(shí)間

  首先要清楚所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和功課功課。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配時(shí)間,從而使自己有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

  二、認(rèn)真對待預(yù)習(xí)的過程

  在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容助力瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,這對于課上的學(xué)習(xí)非常有幫助。

  三、利用好課堂時(shí)間

  學(xué)習(xí)成績好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在功課少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理規(guī)律

  課堂上做的筆記要在功課及時(shí)回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本并做一些相關(guān)的題目,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,記憶也會(huì)保持的更長久。

  五、擺正心態(tài)樹立正確診斷觀

  平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它;蛟S,有一兩次診斷成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對待,下一次一定會(huì)考出好成績來。通過測驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于自己把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。

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