2012小學(xué)針對(duì)語(yǔ)數(shù)外的備考策略

2011-08-17 09:56:47 　來源：千龍網(wǎng)

　　小學(xué)診斷離不開語(yǔ)數(shù)外三科，對(duì)于各科的準(zhǔn)備相信很多同學(xué)都有自己的一套方法，這里給大家一些各科準(zhǔn)備的注意點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

　　語(yǔ)文準(zhǔn)備：閱讀和作文各占三成

　　小學(xué)考的難度比畢業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上，語(yǔ)文有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文，各占30%左右。在準(zhǔn)備中，基礎(chǔ)知識(shí)方面要注意四至六年級(jí)的詩(shī)句，比如描寫月亮的詩(shī)句有什么？閱讀方面，可做一些名家名篇；作文方面，要多練一些，多一些情感表達(dá)，多讀一些與生活實(shí)踐相關(guān)的書。

　　較難：詩(shī)詞和課外知識(shí)

　　語(yǔ)文科較難的有三點(diǎn)，一是語(yǔ)音部分。二是詩(shī)詞部分，小學(xué)課本有80首詩(shī)要背，有的孩子背出來了還寫不出字來。三是作文�；A(chǔ)知識(shí)部分還要注意課外知識(shí)，如成語(yǔ)的理解。

　　支招：兩周完成一篇作文訓(xùn)練

　　要突破作文，首先要明白作文不一定要寫得多么美，主要是表達(dá)自己的感情，要懂得感恩。對(duì)于作文不好的孩子，他們常用的方法是領(lǐng)著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。作文要加強(qiáng)審題，往年扣分較多的就是離題。在寫作技巧上：一是準(zhǔn)備幾個(gè)合適的材料，學(xué)會(huì)一材多用；二是提煉自己的語(yǔ)言，使用書面語(yǔ)；三是訓(xùn)練作文的擬題；四是有針對(duì)性地二周完成一篇作文訓(xùn)練，精批細(xì)改。閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看題目，再尋找答案，再核對(duì)。寫人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面，寫事的文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個(gè)文章就清晰了。如果是說明文，回答問題要從原文出發(fā)，不能主觀猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。復(fù)習(xí)詩(shī)詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不能忽略課文中的小字部分。

　　數(shù)學(xué)準(zhǔn)備：從五年級(jí)暑假開始

　　數(shù)學(xué)靈活性大，要求孩子有舉一反三的能力。準(zhǔn)備時(shí)，可從五年級(jí)暑假開始，優(yōu)先學(xué)一點(diǎn)六年級(jí)的知識(shí)；六年級(jí)上學(xué)期加強(qiáng)鞏固知識(shí)，下學(xué)期重點(diǎn)做試題和模擬題。在診斷中，數(shù)學(xué)有一定難度，但也沒有想象中的那么難。

　　較難：附加題

　　數(shù)學(xué)較難的部分是附加題。很復(fù)雜，有的是行程問題，有的是工程問題。數(shù)學(xué)拉分較多的是應(yīng)用題，一般先進(jìn)、二道題比較簡(jiǎn)單，第三至五道題開始變難，填空題后面幾道題也比較難，有時(shí)比一道應(yīng)用題還難，答題時(shí)是先擱下，還是一直想著這道題，這是診斷技巧問題，也是診斷心理問題。數(shù)學(xué)的難點(diǎn)是基本功，尤其要注重能力。

　　支招：總結(jié)應(yīng)用題題型，應(yīng)對(duì)診斷

　　對(duì)于附加題，孩子平時(shí)注意總結(jié)應(yīng)用題，到時(shí)考哪一類都不會(huì)慌張。不建議所有孩子都突破附加題，成績(jī)優(yōu)秀的孩子可以較高，想辦法突破附加題。還要多做試題，看看哪些部分的錯(cuò)誤率高，不會(huì)的地方重點(diǎn)花時(shí)間去做。

　　英語(yǔ)準(zhǔn)備：做好模擬題與試題

　　英語(yǔ)的準(zhǔn)備一般從5年級(jí)暑假開始，主要內(nèi)容是打牢基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)6年級(jí)的知識(shí)。有些孩子從2月初才開始復(fù)習(xí)，那么，3月份主要是打好基礎(chǔ)，4~5月，做好模擬題與試題。

　　較難：完形填空和作文

　　完形填空很容易失分，而作文對(duì)于句型和單詞的把握不夠，就不宜得分。

　　支招：多儲(chǔ)備詞、例句和范文

　　基本上來說，寫作部分可歸為幾類，如日常生活的人與事情，對(duì)不同的話題寫出一些例句，背一些范文。對(duì)于閱讀部分，要先看清問題，在文章抓住關(guān)鍵詞與主題句，關(guān)鍵詞出來了，答案也就出來了。對(duì)于句型轉(zhuǎn)換，主要是助動(dòng)詞與BE動(dòng)詞，如果搞不清楚，要多給出幾個(gè)例句，進(jìn)行對(duì)比和提問。完形填空，涉及語(yǔ)法和技巧多，需要平時(shí)的積累。對(duì)于寫作部分，要收集有用的詞，作為儲(chǔ)備。作文的篇章框架要有條理，先寫主干，再寫枝葉。

　　有了這些準(zhǔn)備策略，再加上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信大家一定可以在明年的小學(xué)診斷中脫穎而出。