備戰(zhàn)2011年自主招生六大特別提醒

2010-12-29 09:37:49 　來(lái)源：新浪博客文章作者：婁雷

　　1、自薦VS校薦

　　申請(qǐng)方式分為“校薦”和“自薦”兩種。

　　絕大多數(shù)院校同時(shí)接受“校薦”和“自薦”。但有少數(shù)院校只接受校薦，以2010年的招生簡(jiǎn)章來(lái)看，就有中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北大醫(yī)學(xué)部等。而中國(guó)人民大學(xué)更加特殊，指出有“校薦”資格的考生可以任意選擇學(xué)校提供的專業(yè)，但是“自薦”的考生只能在物理學(xué)、化學(xué)、人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(國(guó)學(xué))、中國(guó)革命史與中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、美術(shù)學(xué)專業(yè)等5個(gè)專業(yè)中選擇。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，以“校薦”資格申請(qǐng)自主招生獲得通過(guò)海選的比例遠(yuǎn)大于以“自薦”方式，“校薦”幾乎95%能通過(guò)院校的海選，而以“自薦”方式通過(guò)海選的比例不超過(guò)20%，因此有實(shí)力拿到“校薦”資格的考生要盡量爭(zhēng)取拿到心儀院校的“校薦”。需要指出的是，“校薦”并不是學(xué)校在推薦信上蓋了章就算是學(xué)校推薦，因?yàn)樗锌忌暾?qǐng)的材料都必須經(jīng)過(guò)中學(xué)蓋章，只有拿到中學(xué)的推薦名額才算是學(xué)校的校薦。

　　2、如何選擇目標(biāo)學(xué)校

　　案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外經(jīng)貿(mào)20分的加分，而經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，成績(jī)具備了沖擊人民大學(xué)的實(shí)力，這時(shí)報(bào)考外經(jīng)貿(mào)將萬(wàn)無(wú)一失，而放棄人大又心有不甘，于是左右為難。

　　建議考生和家長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定，既不能好高騖遠(yuǎn)，也不能太過(guò)保守。具體操作時(shí)，可以選擇2所目標(biāo)院校，一所是與考生平時(shí)實(shí)力相當(dāng)?shù)脑盒＃涣硪凰愿哂诳忌钠饺諏?shí)力，并且通過(guò)努力是完全能夠得著的院校。

　　3、如何準(zhǔn)備申請(qǐng)材料

　　申請(qǐng)材料一般包括申請(qǐng)表(報(bào)名表)、個(gè)人陳述、推薦資料及附屬材料。

　　(1)申請(qǐng)材料所覆蓋的內(nèi)容一般有：

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　　有的高校需要很詳細(xì)的從高一至高三期中和期末的成績(jī)以及年級(jí)位置；

　　②診斷獎(jiǎng)項(xiàng)

　　只要在高中階段獲獎(jiǎng)的都可以為自主招生初審?fù)ㄟ^(guò)增加籌碼；

　　③作品

　　好的作品將是申請(qǐng)材料的亮點(diǎn)；如果沒(méi)有什么作品的話，也可以談?wù)勛约旱囊恍┆?dú)特見(jiàn)解，如對(duì)教育公平等熱點(diǎn)話題的看法等；

　�、芴亻L(zhǎng)

　　如果有特長(zhǎng)一定要寫上，如竹笛9級(jí)，鋼琴9級(jí)等。清華大學(xué)就非�？粗赜袠蚺�、象棋、國(guó)際象棋、圍棋等特長(zhǎng)的孩子；

　�、葜鞠蚧虼髮W(xué)四年規(guī)劃

　　比如北大要求闡述為什么要報(bào)考北大；清華要求寫出自己的求學(xué)之路等。

　　(2)注意事項(xiàng)：

　�、僦攸c(diǎn)填寫高中階段的表現(xiàn)。對(duì)于初中、小學(xué)階段的內(nèi)容，一般不必填寫。

　�、诩由w學(xué)校公章，而不能僅蓋學(xué)校教務(wù)處等部門公章。

　�、蹅€(gè)人自述及推薦意見(jiàn)的篇幅均以1頁(yè)為宜，一般不超過(guò)2頁(yè)。

　�、芨綄俨牧现灰迅咧须A段能夠反映自己成績(jī)的材料附上即可。

　　⑤本著節(jié)約原則，建議以黑白印制申請(qǐng)材料。

　　4、如何寫一篇優(yōu)秀的自薦信

　　(1)個(gè)人陳述一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，這也是寫個(gè)人陳述較重要的一點(diǎn)。類似于“我是個(gè)德智體全面發(fā)展的孩子”、“我樂(lè)于助人”、“我相信功夫不負(fù)有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說(shuō)，就體現(xiàn)不出一個(gè)人的閃光點(diǎn)。如果想要體現(xiàn)自己某一方面的能力，一定不能泛泛而談，盡可能舉例說(shuō)明。如果參加過(guò)社會(huì)工作，如志愿者等，都可以寫出來(lái)。寫作時(shí)要實(shí)事求是、條理清晰地書寫，不要用花哨的語(yǔ)言對(duì)自己大加贊揚(yáng)，語(yǔ)言要樸實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是。作假是大忌。

　　(2)個(gè)人陳述要分清主次，有所強(qiáng)調(diào)。每個(gè)申請(qǐng)自主招生診斷的孩子應(yīng)該都是很優(yōu)秀的，都有著豐富、驕人的經(jīng)歷，但是這些經(jīng)歷不可能都寫進(jìn)去，因此就要有所強(qiáng)調(diào)，突出自己身上較重要同時(shí)也是招生老師較欣賞的能力，去強(qiáng)調(diào)那些能夠體現(xiàn)這些能力的經(jīng)歷。

　　(3)突出自己的個(gè)性。現(xiàn)在的高中學(xué)員都是90后的孩子，有活力、有夢(mèng)想，視野開闊，性格張揚(yáng)。在申請(qǐng)材料中老師同樣希望看到時(shí)代賦予他們這些青春活力的內(nèi)涵。

　　(4)了解申請(qǐng)?jiān)盒５奈幕瘍?nèi)涵和性格特點(diǎn)。越好的高校越注重考生的秉性與學(xué)校文化氛圍的匹配。既然是自主招生，高校更愿意選擇這樣的孩子，而且這樣的方式更適合于高校未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

　　5、如何準(zhǔn)備筆試

　　自主招生診斷的筆試要比高功課難，比各類診斷題容易。由于診斷時(shí)間在一輪診斷之后，因此考生只要在學(xué)校跟著老師扎扎實(shí)實(shí)地做好一輪復(fù)習(xí)即可，此外，可以對(duì)熱點(diǎn)話題有所了解，以此來(lái)開闊視野，也不至于在評(píng)述時(shí)無(wú)話可說(shuō)。

　　6、如何準(zhǔn)備刪掉

　　自主招生的刪掉題目靈活多變，不可預(yù)測(cè)。準(zhǔn)備時(shí)不必在話題方面花費(fèi)太多精力。而要在心態(tài)、思維、語(yǔ)言表達(dá)、禮儀等方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　首先，要盡可能讓自己保持一個(gè)輕松平和的心態(tài)。

　　其次，多設(shè)想一下刪掉時(shí)遭遇突發(fā)狀況要如何應(yīng)對(duì)。如出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況怎么辦？拿到的話題無(wú)話可說(shuō)怎么辦？自己在語(yǔ)言表達(dá)方面存在哪些問(wèn)題？

　　另外，禮儀是我們?nèi)菀缀雎缘囊粋€(gè)方面。比如面帶微笑、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的話、不要?dú)鈩?shì)太剩地?fù)屧挼榷际俏覀冃枰⒁獾摹?/p>

　　7、特別提醒

　　考生在自主招生診斷過(guò)程中容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題，需要我們注意：

　　(1)因準(zhǔn)備自主招生診斷，而耽誤了正常的學(xué)習(xí)；

　　(2)沒(méi)有通過(guò)自主招生診斷，或沒(méi)有拿到更高級(jí)別的加分，感到心情失落；

　　(3)拿到自主招生加分，過(guò)于自滿，放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果大意失荊州。