高中綜合實踐課成擺設(shè) 家長攀比毀孩子英語興趣

2010-09-28 09:16:02 　來源：中國教育報

　　關(guān)注度★★★★★

　　高中綜合實踐課成擺設(shè)孩子曝課題網(wǎng)上復(fù)制即可

　　新聞：記者從武漢市部分高中了解到，學(xué)校主課當(dāng)?shù)�，每周三�?jié)的綜合實踐課成了擺設(shè)。一所重點高中高二孩子自曝：需要一學(xué)期才能完成的研究課題一周內(nèi)就可以搞定，都是從網(wǎng)上“copy”(意為“復(fù)制”)的。

　　點評：高考當(dāng)前，只要主要科目能多得幾分，似乎什么都可以“放一放”，這似乎已成為眾多高中學(xué)校的“戰(zhàn)略”選擇。如此形勢下，以培養(yǎng)孩子綜合實踐能力為導(dǎo)向的研究性學(xué)習(xí)終究難逃“被糊弄”的宿命，這導(dǎo)致的結(jié)果不僅僅是孩子的素質(zhì)難以，更令人擔(dān)心的是這種在潛移默化中形成的不良學(xué)術(shù)習(xí)慣對孩子未來的影響。綜合實踐課究竟該怎么上？是該反思的時候了。

　　關(guān)注度★★★★

　　孩子花400元辦證書官網(wǎng)顯示查無此證

　　新聞：未經(jīng)診斷，孩子花400元可領(lǐng)機(jī)二級證書，官網(wǎng)卻顯示查無此證，家長質(zhì)疑北京匯佳職業(yè)學(xué)院動畫系收錢代辦假證。校方稱不知此事，負(fù)責(zé)此事的老師稱，孩子難通過正規(guī)診斷，才通過某診斷機(jī)構(gòu)走“內(nèi)部途徑”辦證，但診斷機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)此事的人員“出事了”，等級證才被作廢。

　　點評：診斷不過，拿錢搞定。此等交易本已突破了作為孩子的道德底線，不承想，這交易竟是學(xué)校老師操作的。嘆世風(fēng)日下之際，很替這所管理混亂的學(xué)校捏把汗。選擇走“內(nèi)部途徑”為孩子解困的老師僅僅是為孩子取得證書還是另有所圖？總之，“辦假證”這種不入流的做法進(jìn)入校園，學(xué)校很沒面子。

　　關(guān)注度★★★

　　80%少兒討厭學(xué)英語家長盲目攀比急功近利

　　新聞：根據(jù)研究機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：80%的兒童對英語出現(xiàn)了不同程度的厭學(xué)心理。相關(guān)人士分析，其根源在于父母普遍存在攀比和急功近利的心理，為孩子盲目選擇英語培訓(xùn)班。

　　點評：如果不給孩子報個英語班家長都不好意思跟人說。從這一搞笑的話中，幼兒學(xué)英語的火爆程度可見一斑。不錯，隨著全球一體化，運用外語的能力將成為未來競爭的有力籌碼。但對孩子來說，興趣才是較重要的。如果只看重孩子能背多少單詞，過多少級診斷，卻敗壞了孩子學(xué)習(xí)語言的興趣和胃口，喪失了他們對語言魅力的美好體驗，不光有損未來的競爭力，對孩子的成長也是極大的損害。