家有高三孩：家長需要做哪些功課

2010-09-21 10:29:34 　來源：E度論壇

　　隨著高考的風(fēng)聲鶴唳，看到圈子里的一些博友開始忙活起來，可見，孩子十年的終點，較終還是要靠家長為其拉好終點線。看到一些家長的留言，不同程度的表現(xiàn)出焦慮，作為正在經(jīng)歷高考的我，作為同是考生家長的我，我認(rèn)為有必要做一些功課，結(jié)合自己的感受，談幾點意見：

　　一、全面分析，理性定位

　　上一篇博文，我轉(zhuǎn)載了一篇題目為《自主招生，不是所有考生都適合》的文章，目的就是要家長全面分析自主招生的訊息，同時理性為自己的孩子定位。有句話我覺得說的很恰當(dāng)：中國高考，三分考孩子，七分考家長。不言而喻，家長在高考過程中的重要作用是舉足輕重的。說句更直白的話：高考的成敗取決于家長。因此，作為一個負(fù)責(zé)任的家長，一定要比任何時候都要關(guān)注高考，關(guān)心孩子。一定要理性分析孩子的強(qiáng)項、優(yōu)勢有哪些？認(rèn)真的將孩子高中階段獲獎情況梳理一下，看看那些可以為孩子所用。從中分析出自家孩子適合那個類別的招生，是自主招生？是小語種？是特長生？是軍院？是普招？等等。還要結(jié)合孩子的性格特點、興趣，綜合評價孩子，給出一個大致的定位，做好技術(shù)分析，明確從哪些方面著手努力，要做到心中有數(shù)。同時，家長還要考慮身邊人脈資源的有效利用，機(jī)會和運(yùn)氣有時也會祝我們一臂之力。

　　二、意見統(tǒng)一，達(dá)成共識

　　對于未來孩子要報考學(xué)校、專業(yè)的選擇，家長要給孩子發(fā)表意見的機(jī)會，尊重孩子，同時還要多和孩子的老師溝通，征求老師意見，畢竟對于孩子的學(xué)習(xí)情況，老師要比家長看得清，其次在孩子志愿的選擇上家長要充當(dāng)參謀的職責(zé)，要多做工作，多分析，多討論，切不可各行其是，更不能武斷，在此階段，家長與孩子一定要達(dá)成共識。比如：眼下風(fēng)生水起的自主招生，并不是所有孩子都適合。對于報不報名參加自主招生，家長一定要慎重考慮，畢竟，孩子的精力有限。我個人觀點：對于成績一般的孩子，較好的選擇是不參加，繼續(xù)按照學(xué)校的節(jié)奏，踏踏實實的走，不可盲目的打亂節(jié)奏，干擾孩子的情緒，更不可眼高手低，甚至盲目行事。

　　三、高度關(guān)注，把握信息

　　同為經(jīng)歷高考，孩子與家長的不同在于：孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長的任務(wù)是把握高考。關(guān)注與高考有關(guān)的任何信息，尤其是與孩子密切相關(guān)的信息。家長可以找 06、07、08連續(xù)三年的高考指南，優(yōu)先閱讀，然后，根據(jù)自己的需要，分別制訂幾個表格，比如：學(xué)校選擇（按照一批、二批）、專業(yè)選擇、模擬填報表等（非常幸運(yùn)的是，我身邊有幾位已經(jīng)歷高考的家長，他們的經(jīng)驗已經(jīng)足夠我使用，而且他們很樂意為我出謀獻(xiàn)策），這不，眼下我只需要按照一批、二批學(xué)校初步篩選出學(xué)校，其他的就由他們幫我搞定了。同事們都笑話我：連孩子高考，你都有秘書。家長不妨列一個有孩子參與制定的計劃，比如，自己設(shè)定表格，另外，多找已參加過高考的考生家長了解情況，找親朋好友取經(jīng)，一定要把前期掌握的信息進(jìn)行有效分析，不放過一絲的細(xì)節(jié)。（我是打算將我使用一些的表格放在這里，只是不知道怎么放進(jìn)來，復(fù)制過來全變了樣，我做的是exls，不知道怎么把它弄�。�

　　四、營造寬松和諧的家庭氛圍

　　此時較常見家長的問題就是：焦慮，這種心理很容易影響到孩子，因此有必要提醒家長：欲速則不達(dá)，切不可操之過急。一定要克制，保持良好的心態(tài)，切不可因為孩子的一次診斷失利，如同天塌了一樣，幾乎到了崩潰的程度，自己先亂了陣腳，我以為，這是較忌諱的。其實，我們的孩子個個都了不起，他們所內(nèi)心所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的底線，某種程度上講，孩子們比我們家長做的要好，請家長們仔細(xì)想想，至少我們還可以有傾訴的地方，可我們的孩子們呢？面對高考，他們勇敢的面對，他們真的很了不起、很堅強(qiáng)。因此，做為家長一定要冷靜、要客觀，切不可患得患失。在高考的過程中，孩子較需要的莫過于有一個寬松、舒適、民主的家庭了。因此，任何時候都請家長記�。汉⒆拥慕】怠⒖鞓凡攀禽^重要的。