高校錄取在什么情況下會給考生打電話？

2010-09-17 09:36:28 　來源：晨霧原創(chuàng)

　　《華西都市報》報道，今年四川廣元高考考生牟平先是接到了其先進志愿學(xué)校成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的電話錄取確認(rèn)并征詢其意愿，牟平的父親當(dāng)即確認(rèn)“愿意到該校就讀”。一天之后他又接到其第五志愿學(xué)校沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的同樣的電話錄取確認(rèn)并征詢其意愿。牟平從四川省高招辦得到答復(fù)是：檔案被成都的學(xué)校（指成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院）退回，原因是“自愿放棄錄取”。牟平向網(wǎng)上“省長信箱”寫了投訴信。后經(jīng)過省教育廳參與，認(rèn)定是成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院招生負(fù)責(zé)人員操作失誤造成。較終挽回了先進志愿成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的錄取權(quán)利（詳見本文后轉(zhuǎn)貼的媒體原文）。

　　這里出現(xiàn)了一個新名詞：“自愿放棄錄取”。那么什么叫“自愿放棄錄取”？高校錄取考生都會給考生打電話嗎？什么情況下會給考生打電話？成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院招生辦的工作人員存在什么“操作失誤”造成考生牟平險些“落榜”？雖然事情已經(jīng)圓滿解決了，成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院也不愿意再說明具體是什么原因。但是我們還是可以就上述幾個問題從高校招生規(guī)則的角度分析一下。

　　高校錄取的時候是由高招辦根據(jù)高校的招生計劃和提檔比例，將所有填報該校的考生從到低分排隊進行投檔，較后一名考生的成績就是提檔線。第二步高校再根據(jù)自己招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取規(guī)則，參照提檔考生的多個專業(yè)志愿進行專業(yè)錄取，如果考生所有填報的專業(yè)都不能錄取，而考生填報了服從調(diào)劑，高校則會盡量將考生調(diào)劑到尚未錄滿的其它專業(yè)；如果考生沒有填寫服從調(diào)劑，高校則可以將考生退檔回到高招辦，繼續(xù)下一個高校志愿的錄取。

　　如果僅從上述招生規(guī)則看，無論錄取，還是退檔，都沒有哪個環(huán)節(jié)需要高校給考生打電話。嚴(yán)格按照上述規(guī)則錄取考生，牟平怎么會接到兩所高校招生辦老師的電話，通知其已被錄取，并要求他確認(rèn)呢？高校直接錄取不就完了嗎？事實上，高校在大多數(shù)情況是不會給孩子或孩子家長打電話，但是也確實有一些情況下，高校會給孩子打電話征詢意見。這樣的電話溝通是好事情，對考生，對高校都有好處。那么，高校一般在什么情況下會給考生/家長打電話呢？

　　1．考生分?jǐn)?shù)很高，但是專業(yè)志愿填報不合理。如果嚴(yán)格按照考生填報的志愿，高校不能錄取，而考生又沒有填報服從調(diào)劑。高校認(rèn)為就此放棄比較可惜，愿意幫助其調(diào)劑其它專業(yè)。這種情況高�？赡軙螂娫捳髟円庖�。例如某年有一位考生填報了某學(xué)校，因為認(rèn)為把握很大，只填報了一個專業(yè)，還不服從調(diào)劑，而那個專業(yè)不招色盲考生，這位考生剛好就是色盲不能錄取。后來高校通過電話征詢意見，將其調(diào)劑到另外一個專業(yè)。

　　2．高校新建的專業(yè)項目宣傳不夠無人知曉爆冷門。考生達到了提檔線不服從調(diào)劑，但是分?jǐn)?shù)并不太高，按照常規(guī)規(guī)則肯定退檔。高校這個新專業(yè)項目缺人必須在降分二次提檔才能招滿。這種情況有可能打電話征詢考生意見，愿不愿意去新專業(yè)？

　　3．現(xiàn)在高校中外合作辦學(xué)項目由于收費高于普通專業(yè)，所以一般都要求“不報不錄”，只錄有志愿的考生。沒有填報該專業(yè)的考生，即便服從調(diào)劑也不會被調(diào)劑到中外合作辦學(xué)項目。高校在中外合作辦孩子源不足的時候，會給一些準(zhǔn)備被退檔的非志愿考生打電話征詢意見，給其再多提供一次選擇機會。

　　4．一些�？�、三本，甚至二本學(xué)校，每年開學(xué)之后都有一些孩子由于對學(xué)�；蛘邔I(yè)不滿意沒有去報到。所以這些高校為了提高錄取孩子的報到率，在錄取的時候常常主動給一些分?jǐn)?shù)相對較高的考生打電話要求確認(rèn)，優(yōu)先給考生“放棄的機會”。如果考生在電話中不確認(rèn)，說明他不喜歡這個學(xué)校/專業(yè)。這時高校就會放棄這位考生，寧愿用這一個名額錄取另一位分?jǐn)?shù)更低的考生。這就是所謂的“自愿放棄錄取”。

　　從上述幾種情況來看，高校主動給考生打電話，一般是一種對雙方都互利的事情。對高校來講，會使其更合理地完成招生計劃；對考生來講，實際上是多了一次選擇或者放棄的機會。因此晨霧每年都提醒考生家長，在高招錄取未落定的那關(guān)鍵的幾天，盡量不要出遠門并且助力通訊暢通。雖然高校不一定會給你打電話，但是你必須時刻準(zhǔn)備接到高校的電話。

　　既然打電話是個好事情。我們再分析一下四川考生牟平的父親在接到高校電話的時候，當(dāng)即回答：“愿意到該校就讀。”為什么還會險些落榜呢？高校究竟存在什么“操作失誤”呢？

　　根據(jù)我們剛才的分析，我們推斷高校可能出現(xiàn)的失誤十分簡單，工作人員每打完一個電話，肯定有把電話記錄的結(jié)果記載下來并分成兩類：一類是考生確認(rèn)愿意就讀該校的，另一類是確認(rèn)放棄該校的。工作人員某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一個低級錯誤，將考生牟平“錯劃”在放棄該校的考生群體里作為“自愿放棄錄取”退檔了。所以才出現(xiàn)牟平又被第五志愿學(xué)校錄取的尷尬情況。