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如何規(guī)劃高中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)

2010-08-31 09:24:59  來源:國(guó)際在線

  從初中進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)。初中階段主要重視英語知識(shí)和英語語法的學(xué)習(xí),而高中階段則側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語言、文章的理解中,不斷提析判斷能力、邏輯思維能力和語言運(yùn)用能力。所以在學(xué)習(xí)過程中不能死摳句子、死記語法,而要在交際用語、習(xí)慣搭配及語言的多變方面多下功夫。同時(shí)還要講究學(xué)習(xí)策略,制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),從一開始就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己充滿信心,學(xué)好英語。


  高中英語教學(xué)大綱規(guī)定了要求掌握的日常交際功能項(xiàng)目共41個(gè)。這些交際用語分別在初、高中教材各個(gè)單元的對(duì)話中陸續(xù)出現(xiàn)。本單元為初中孩子進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)的先進(jìn)個(gè)單元,教材在對(duì)日常用語的安排上,由已學(xué)的交際用語引出新的對(duì)話。如怎樣介紹新朋友,結(jié)束談話告別時(shí)的用語以及如何委托他人轉(zhuǎn)達(dá)問候的幾種表達(dá)方法等。這些句子都是英美人在日常生活中使用頻率較高的用語,也是考查的熱點(diǎn)。


  在這里提出幾點(diǎn)建議:


  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書規(guī)定的內(nèi)容,大略掌握基本的語法知識(shí)、單詞。大連新東方的春、秋季同培課程就是一批具有經(jīng)驗(yàn)的教師完成對(duì)所有教材的整體把握和具體課程切片后的權(quán)威分享,同時(shí)配以分階段的同步訓(xùn)練,相信這樣書本結(jié)合診斷的結(jié)合對(duì)任何一個(gè)孩子來說都是十分必要的,能夠在較大程度上提高學(xué)習(xí)效率。在上課過程中,要求并監(jiān)督孩子集中精力,做到“五到”?磿蚩春诎鍟r(shí)“眼”到;跟讀或發(fā)言時(shí)“口”到;聽老師講或同學(xué)發(fā)言時(shí)“耳”到;做筆記或功課時(shí)“手”到;做以上事情時(shí)“心”到。


  二、課下完成功功課,要選擇一套英語錄音帶來聽,它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶,它不會(huì)給你增加太大的壓力,但卻能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到助力而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。這就是助力學(xué)習(xí)法中的“存儲(chǔ)、記憶、激活”三過程中的關(guān)鍵過程:激活。


  三、為了應(yīng)付診斷,你要經(jīng)常多做幾套試題。你會(huì)意識(shí)到,你會(huì)說的那些句子能十分有效地幫你對(duì)付各種各樣的診斷題。


  高一意味著變化、意味著新習(xí)慣的養(yǎng)成、意味著扎實(shí)基本功的培養(yǎng),由于它的特殊性,在這里,家長(zhǎng)需要做到監(jiān)督并指導(dǎo)孩子做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):在功課或在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)老師講課的重點(diǎn),大聲朗讀幾遍后并記住。再讀幾遍,試著找出問題,寫在筆記本上,以便向同學(xué)或老師請(qǐng)教。然后按老師的要求認(rèn)真的預(yù)習(xí),在自己認(rèn)為重點(diǎn)的地方加上記號(hào),以便與老師所講的重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,體驗(yàn)成功的喜悅。同時(shí)做到了心中有數(shù),這樣,就在學(xué)習(xí)中掌握了主動(dòng)。

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