高考英語完型填空策略

　　完型填空是高考中一個重要題型,其命題形式就是給考生一篇語句連貫的短文, 字數(shù)通常在200-300詞之間,出題者有目的地在每隔10-15個詞后去除一處詞語，形成20處空缺，然后在相應的空缺處置包括三個干擾項在內(nèi)的四個備選答案，需要考生從四個選項中選出一個較好的答案。

　　完形填空題是一種要求較高的語言診斷題型。它不但考查考生的語言知識水平，而且也檢測他們的語言運用能力。近幾年的高考完形填空題對語篇理解能力和分析判斷能力的要求都有提高，近義詞或詞組的辨析正成為診斷的熱點。四個選擇項要么都是詞義相近的名詞單數(shù)或復數(shù)，要么都是近義動詞的同一時態(tài)等，只能根據(jù)上下文的語境作出正確的選擇。如果提供的四個選擇項詞義相差懸殊，則上文或下文肯定有答題提示，有時先進個空格要讀完全文才能回答。考生必須在一定的時間內(nèi)讀懂全文，把握作者意圖，推斷文章內(nèi)涵，然后根據(jù)上下文語境，從整體上把握文章的內(nèi)在邏輯關系，結合所學的語言知識和各種常識選出適合語境和文意的詞語。完形填空題雖有一定的難度，但只要遵循以下四個原則去解題，得分率會有所提高。

　　一、注重文章首句，把握正確步驟

　　做完形填空題應遵循以下三個步驟：

　　1.通讀全文，掌握大意。文章先進句往往是全文的關鍵句，是文章的“窗口”。通過它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。先進句一般不設空，考生應該充分利用此句的標示作用，并將它作為一個解題的突破口，據(jù)此展開思維。細心閱讀了先進句后，應助力閱讀全文，了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結構，以及情節(jié)發(fā)展的前因后果。同時對空格部分也作猜測。這種助力閱讀必須在三分鐘內(nèi)完成。

　　2.逐句細讀，確定選項。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。在這一過程中要注意文脈走勢和作者口吻，不能單純地憑語法知識解題。

　　3.校對檢查，更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié)，也是考生容易忽視的步驟。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托，就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的，但較貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是較貼切的。

　　二、邏輯貫通，搭配遣詞

　　近幾年高考完形填空題已沒有單純的語法題，必須借助于上下文理解才能正確解題。每道題在文章中都能找到信息依據(jù)。文章都是前后聯(lián)貫，符合邏輯地向前發(fā)展延伸的，因此在解題中必須把握文章的走勢，揣摩文章字里行間的意義，選擇與作者思路或意圖相吻合的選項。例如：上文有因為，下文必然有所以;上文有其然，下文必然有其所以然。上下文從兩個對立的方面闡述，中間可能有一個轉折詞;上下文都從同一角度闡述，中間有可能有一個并列連詞。如果用一些形容詞修飾一個人，用and連接形容詞，那么這些詞必然都是褒義詞，或都是貶義詞。如果用but連接形容詞，必然是一部分是褒義詞，而另一部分是貶義詞。做完形填空題必須首尾相顧，甚至文章的較后一個空格也要聯(lián)貫上文所有的內(nèi)容。例如：2004年高功課(全國卷Ⅰ)較后一題如果選A、B、C意義都對，同學們聽了作文后確實“興奮”，也很“滿意”。但此文的主題是笑，以前吃意大利面條時在餐桌上大笑不已，后來寫作文時“我”為了好笑才寫，現(xiàn)在同學們捧腹大笑，“我”不動聲色地笑，所以D項laugh才是較好答案，這既是總結全文，又是點睛之筆。

　　完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。在設置題目時，擬題者會在搭配問題上大做文章，充分考慮考生可能進入的誤區(qū)，設置迷惑選項。有些選項填上去似乎符合上下文，語法也對，但搭配欠妥，不太合理。這種搭配包括主謂搭配、動賓搭配、形容詞與被修飾名詞的搭配、副詞與被修飾動詞的搭配、介詞短語搭配、動詞短語搭配、固定短語搭配等等。

　　三、先易后難，善于返回定論

　　完形填空題的總體難度是較高的，但20個空中，容易失分的也僅有四、五個題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此，在解題中要注意解題速度，不可為一道難題苦思冥想，耗時太多。應該繞道而行，先做下面容易的題目，將有把握的空填上。填上所有的容易題，也縮小了思考范圍，同時又提供了更多的信息。當20題已經(jīng)做了16題時，剩下4題就可以從容應答。有的難題一時難下定論的，這時必須讀下去，在下文中找到相關依據(jù)后再返回定論。有時上文已選定某一項，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

　　四、全文貫通，復查核定

　　做完題目后，要仔細復查核定。全方位，多角度地檢查所選答案，看能否使全文連貫暢通，內(nèi)容清晰，主題突出。對于個別拿不準的答案，應根據(jù)語感完成.復查可以采用兩種方法：1.不看已選的答案，再把所有的題目做一遍，然后看看兩個答案是否一致，如不一致，再仔細比較鑒別;2.把答案代入短文細讀一遍，看所選答案是否與短文整體相吻合，再把每個空白處與它相對應的4個答案一一對照。

　　總之，要提高完形填空的得分，除了上面介紹的方法技巧外，在迎考復習中，一要積累并熟練掌握詞匯語法等扎實的基本技能，對于重要的語法項目，如定語從句，狀語從句，非謂語動詞，名詞性從句等，要加以總結概括，以做題時運用靈活，概念清楚.二要有計劃，有目的地訓練，加強閱讀，提高速度，培養(yǎng)語感，在實踐中感悟詞語的辨析，搭配，學會對文章進行邏輯判斷及推理，既要看懂表層意思，更要理解深層次的含義.三要由簡到難，由短到長地進行有針對性的專項訓練，材料要精選，解題要限時，體裁要多樣，運用正確的解題方法與技巧.四要注意分析錯題，避免出現(xiàn)類似錯誤.只要我們在查漏補缺階段注意到這些方面，應該說解答完形填空的水平就能得到一些提高。

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