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高考數(shù)學(xué)從90分提升至135分的超強秘訣

2009-02-12 16:49:13  來源:騰訊 文章作者:匿名

  數(shù)學(xué)成績90分,只相當(dāng)于百分制的及格,從歷年高考看,無論文科還是理科這個成績都很困難。但是,把數(shù)學(xué)成績從90分提高到135分并不是很難,那為什么很多考生直到高考結(jié)束還不能有所突破,究其原因可歸納為:內(nèi)在自信缺乏,外來方法欠佳。

  “自信”和“方法”相輔相成。沒有“自信”,好方法將打折扣;沒有“方法”,很難建立自信。實際教學(xué)中方法更重要,方法是得的保障。好的方法很多,這里介紹一種適用范圍廣、見效明顯的方法,正是這種方法使多個孩子成績從90分以下到135分以上,希望能使更多的考生明顯提高數(shù)學(xué)成績。

  先進部分:學(xué)習(xí)的方法

  一·預(yù)習(xí)是聰明的選擇

  較好老師指定預(yù)習(xí)內(nèi)容,每天不超過十分鐘,預(yù)習(xí)的目的就是強制記憶基本概念。

  二·基本概念是根本

  基本概念要一個字一個字理解并記憶,要準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵外延。只有思維鉆進去才能了解內(nèi)涵,思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過關(guān),作題才能又快又準(zhǔn)。

  三·功課可鞏固所學(xué)知識

  功課一定要認(rèn)真做,不要為節(jié)約時間省步驟,功課不要自檢,全面暴露存在的問題是好事。

  四·難題要獨立完成

  想得一定要過難題關(guān),難題的關(guān)鍵是學(xué)會三種語言的熟練轉(zhuǎn)換。(文字語言、符號語言、圖形語言)

  第二部分:復(fù)習(xí)的方法

  五·加倍遞減訓(xùn)練法

  通過訓(xùn)練,從心理上、精力上、準(zhǔn)確度上逐漸調(diào)整到診斷的較好狀態(tài),該訓(xùn)練一定要在專業(yè)人員指導(dǎo)下進行,否則達不到效果。

  六·考前不要做新題

  考前找到你近期做過的試題,把錯的題重做一遍,這才是有的放矢的復(fù)習(xí)方法。

  第三部分:診斷的方法

  七·良好心態(tài)

  考生要自信,要有客觀的診斷目標(biāo)。追求正常發(fā)揮,而不要期望自己超長表現(xiàn),這樣心態(tài)會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張,要使大腦處于較好活躍狀態(tài)

  八·診斷從審題開始

  審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣,為此審題要從字到詞再到句。

  九·學(xué)會使用演算紙

  要把演算紙看成是試題的一部分,要工整有序,為了方便檢查要寫上題號。

  十·正確對待難題

  難題是用來拉開分?jǐn)?shù)的,不管你水平高低,都應(yīng)該學(xué)會繞開難題較后做,不要被難題搞亂思緒,只有這樣才能助力無論什么診斷,你都能排前幾名。

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