備戰(zhàn)高考英語總復(fù)習(xí)：高考英語重點(diǎn)詞語復(fù)習(xí)

2009-01-21 15:19:50 　來源：清華園教育網(wǎng) 文章作者：匿名

　　一、堅(jiān)持使用英語，提高使用英語的能力

　　高考迫近，考生的主要時(shí)間應(yīng)該用在什么上呢?應(yīng)該用在大量的閱讀和適當(dāng)?shù)膶懽饔?xùn)練上。高診斷題，處處顯示著對(duì)閱讀能力的重視。不但是閱讀理解題，就是完形填空、短文改錯(cuò)、單項(xiàng)填空也都是在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上才能做題�？梢哉f，閱讀不行就什么也不行。而閱讀能力是靠自己練出來的，不是哪一個(gè)人能給你講會(huì)的。因此，要每天堅(jiān)持讀3～4篇短文，有的文章要仔細(xì)看，一詞一句都不漏過，有的則可泛泛一讀，以便加助力度，提高閱讀量。

　　現(xiàn)在有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)英語就是鉆研語法，所以他把主要時(shí)間都花在做語法選擇題和死摳語法的細(xì)枝末節(jié)上了，這是誤入了歧途。語法知識(shí)可以學(xué)一些，但沒必要弄得太深，主要的功夫還是應(yīng)該花在聽說讀寫也就是使用英語上。英語能力的提高主要靠使用。高考主要考的是用，這一點(diǎn)必須明確。

　　二、掌握好基本詞匯與基本句型

　　孩子在復(fù)習(xí)英語時(shí)，應(yīng)將《診斷說明》好好研讀一遍。對(duì)《診斷說明》上公布的詞匯表，決不能掉以輕心。因?yàn)檫@個(gè)詞匯表是命題的依據(jù)，是英語學(xué)習(xí)中較常用、較基本的詞匯。而不少同學(xué)對(duì)某個(gè)詞、某個(gè)句型的掌握至今仍似是而非，這將直接影響在高考中得分。例如，你能判斷以下幾個(gè)句子的對(duì)錯(cuò)嗎?

　　1.I bought a dress yesterday.(對(duì)，dress是可數(shù)名詞)

　　2.I found a newspaper there.(對(duì)，newspaper可數(shù))

　　3.My clothes are lying there.(對(duì)，clothes是復(fù)數(shù)名詞)

　　4.I found him seating there.(錯(cuò)，應(yīng)為seated)

　　5.He arrived until seven.(錯(cuò)，應(yīng)為didn’t arrive)

　　6.The school broke out a fire yesterday.(錯(cuò)，應(yīng)為A fire broke out in the school.)

　　以上舉的都是基本知識(shí)的例子。應(yīng)戰(zhàn)高考，首先要把基本的東西弄好，不要一味追求難、怪、偏。越臨近高考，越要抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，越要不做或應(yīng)少做難題。

　　三、背誦是好辦法

　　英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是模仿，而不是理論分析。要模仿好，就要背一些東西。熟讀熟背一些英語范文，可以使自己熟悉英文的習(xí)慣用法，熟悉英美人的思維方式，使自己寫出說出的英語地道準(zhǔn)確。背誦的材料，建議使用《新概念英語第二冊(cè)》。這本書是由英語教學(xué)相關(guān)人士所寫，地道的原汁原味。全書由96個(gè)小故事組成，每個(gè)小故事十幾句話。用詞淺顯，連接順暢，內(nèi)容生動(dòng)，是學(xué)習(xí)英語的好教材。那么背多少合適呢?這要看你的時(shí)間了，一般說來，背上二三十篇總是可以的。另外，也可以背背高考?xì)v年試題答案中所給出的范文，從中可以體會(huì)出命題人對(duì)書面表達(dá)的要求和期望。

　　四、復(fù)習(xí)要結(jié)合自己的實(shí)際，不要盲目相信某個(gè)地區(qū)的模擬試題。

　　英語水平薄弱的同學(xué)，完全沒必要花很多時(shí)間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結(jié)，練一段時(shí)間就停下來總結(jié)總結(jié)，爭取記住自己犯過的錯(cuò)誤，第二次第三次碰到類似的問題時(shí)助力不錯(cuò)。

　　診斷說明要求考生需掌握的詞匯量達(dá)2500多個(gè)。但有的相關(guān)人士認(rèn)為應(yīng)達(dá)到3000個(gè)到3500個(gè)比較好。要是你的詞匯和這個(gè)數(shù)次有較大的差異，那就的趕緊加強(qiáng)詞匯量，沒有足夠的詞匯量，一切都無從談起。建議買本單詞書每天專門抽時(shí)間背。很多人說閱讀的同時(shí)記單詞，平時(shí)是可以，但在復(fù)習(xí)階段，個(gè)人覺得不可取，先進(jìn)效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?(你要放棄其它科目了嗎!)，第二一詞多意，每過單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嘛?所以背誦詞匯是必須的。有條件的同學(xué)也可以用詞匯記憶軟件，背詞典有個(gè)毛病，你背的詞匯多了，不及時(shí)復(fù)習(xí)的話功課面的記后面的，但是復(fù)習(xí)太過頻繁，造成無謂的重復(fù)記憶，效率就極低，每個(gè)人記憶能力不同，一般的遺忘周期不同，沒有固定的復(fù)習(xí)周期供大家參考。使用軟件背單詞就是為了解決這種問題，軟件通過對(duì)您的記憶進(jìn)行采樣，出你的遺忘周期，自動(dòng)以較科學(xué)的方式，讓你復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，因此記憶效率有很大的提高，復(fù)習(xí)也輕松很多�，F(xiàn)在記單詞的詞匯軟件很多，我使用的是“奇跡英語智能記憶”，雖然沒他們說那么厲害，但確實(shí)是我用過感覺較好的一個(gè)了。你可以通過(http://wk.qjnet.net 或 http://61.143.225.27/wk.qjnet.net)了解和下載。

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