支招：高考數(shù)學(xué)最后查漏補缺重在回歸基礎(chǔ)

2007-10-31 10:46:57 　來源：重慶晚報文章作者：湯寒鋒

　　開欄語：離2007年高考還剩較后10天，如何進(jìn)行較后查漏補缺、如何助力臨場發(fā)揮、今年試題會有什么變化……這些問題無一不牽動考生、家長和老師的心。今日起，本報推出“老師訪談”欄目，特邀我市部分在高三先進(jìn)的各學(xué)科一流老師，為廣大考生較后查漏補缺加油。

　　老師簡介：陶興模(如圖)，重慶八中高三教師，中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，2003年獲得我國數(shù)學(xué)教育界較高品質(zhì)“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎”，2005年獲重慶市首屆老師獎，享受國務(wù)院政府特殊津貼相關(guān)人士。

　　記者(以下簡稱記)：較后10天里應(yīng)如何復(fù)習(xí)？

　　陶興模(以下簡稱陶)：我對我的孩子要求是在這10天里做到四個“回歸”——回歸教材、回歸資料、回歸功課、回歸知識清單。

　　這時候，孩子們要回到教材內(nèi)容中，去梳理好各個知識點。特別注意對知識和方法的復(fù)習(xí)，注意歸納典型題目，梳理典型方法�？梢詫⒏呷驴嫉脑囶}重新翻出來，把診斷時做錯的和不會做的題都重新做一遍，但對于壓軸題不管會不會做都不要管它，如果以前不會做，現(xiàn)在也不一定會做。還要做的一件事就是做一個常見數(shù)學(xué)結(jié)論的知識清單，熟記常見的數(shù)學(xué)結(jié)論和公式，清理知識中的遺漏點和模糊點。

　　記：在這段時間還需要做題嗎？

　　陶：重點還是要回到基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)上，可以適量做一些題，但一定不要去做難題。

　　在高考前，一定要找一套接近高考難度的模擬題，自己限時完整地做完一遍，這樣利于找到高考的感覺。

　　記：在正式診斷時碰到難題怎么辦？

　　陶：碰到不會做的題很正常，這時要告訴自己“我不會做的，別人也不一定會做”，放松心態(tài)，保持冷靜，將難題跳過去，回頭有時間再來思考。

　　2003年高考的數(shù)學(xué)題很難，當(dāng)年的高考學(xué)子陳星興就碰到這樣一種狀況：先進(jìn)道題不會做，第二道題不會做，第三題還是不會做，但他都能保持冷靜，從會做的第四題開始做，思維打開之后，回頭將前面一時不會的題也做對了。

　　記：今年《高考說明》顯示數(shù)學(xué)試題要降低難度，今年數(shù)學(xué)試題會不會比較簡單？

　　陶：我預(yù)計今年的基礎(chǔ)題會比去年更簡單，送分送到手。大題難度會有所調(diào)整，例如前幾年的三角函數(shù)、立體幾何題相對較難，估計今年這兩道大題會降低難度，而往年得分率較高的概率統(tǒng)計題，則可能增加難度。

　　相信今年的壓軸題會比去年難。因為去年壓軸題難度降得過多，沒起到選擇優(yōu)生的目的。面對壓軸題也不必犯憷，一般來說先進(jìn)個問都比較簡單，不要輕易放棄，要爭取多得分。