王巍老師
教學(xué)特點(diǎn)：理智嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格深受廣大學(xué)生喜
愛，對剛學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子一定要把基礎(chǔ)打牢固，這個(gè)過程需要更
多的耐心，對基礎(chǔ)較好的學(xué)生更注重學(xué)生獨(dú)立做題的能力，善于
激勵(lì)孩子。
名師絕學(xué)：善于抓住學(xué)生的
弱點(diǎn)所在，活潑輕松的方式傳授給學(xué)生。與孩子們相處得非常融洽，學(xué)而思任職期間，學(xué)員成績提高的很快，是阜成門校區(qū)最受
歡迎教師之一。多名學(xué)生考入重點(diǎn)學(xué)府，率在杯賽中取得好成績。
學(xué)生成績：學(xué)生曉曉經(jīng)過一學(xué)期的努力，奧數(shù)成績大幅增長，7月份的時(shí)候參加了人大附的夏令營，順利的考入了人本實(shí)驗(yàn)班。
關(guān)寶利老師
教學(xué)特點(diǎn)：擁有豐富的一對一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生自身擁有的獨(dú)特優(yōu)勢，并以這些優(yōu)勢為依托展開教學(xué)，教學(xué)效果顯著!
授課理念：知識(shí)的學(xué)習(xí)、習(xí)慣的培養(yǎng)就像一雙筷子，是相輔相成的關(guān)系！
學(xué)生成績：學(xué)生曉曉經(jīng)過一學(xué)期的努力，奧數(shù)成績大幅增長，7月份的時(shí)候參加了人大附的夏令營，順利的考入了人本實(shí)驗(yàn)班。
呂興鵬老師
教學(xué)特點(diǎn)：呂老師授課過程課堂氣氛輕松愉快，數(shù)學(xué)知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有序，針對學(xué)生的實(shí)際情況，照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力，課上我是你的老師，課下我們可以是朋友。
名師絕學(xué)：呂老師始終把培養(yǎng)學(xué)生興趣為第一要?jiǎng)?wù)，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)。針對每個(gè)學(xué)生的差異，采取不同的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠融會(huì)貫通，舉一反三，體會(huì)到成功的喜悅。
學(xué)生成績：所帶學(xué)生通過學(xué)習(xí)，開拓了思維，提高了對問題的理解能力，善于把握題中要點(diǎn)，具有獨(dú)立解決問題的能力，不再懼怕數(shù)學(xué)，而是樂于接受它，享受它帶來的快樂。
趙媛老師
老師簡介：愛美食，愛生活，更愛我的學(xué)生；分享快樂，分享收獲，分享學(xué)習(xí)感悟；注重知識(shí)，注重方法，更注重思維過程；在數(shù)學(xué)游戲中激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在智力謎題中探究知識(shí)原理；答題競賽給予學(xué)生積極進(jìn)取的動(dòng)力，翻轉(zhuǎn)課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；沒有驚艷的外貌，沒有婀娜的身姿，懶羊羊般的身體里包含著滿滿的耐心與責(zé)任心！
學(xué)生成績：呂同學(xué)，五年級(jí)曾獲幾個(gè)杯賽的三等獎(jiǎng)，但是由于奧數(shù)學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)，知識(shí)體系有漏洞。根據(jù)呂同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃是在杯賽考試之前，用10節(jié)課的時(shí)間，梳理杯賽重點(diǎn)考察的知識(shí)模塊。集中高效的學(xué)習(xí)，使得呂同學(xué)在2014年的杯賽考試中取得了“走美杯”滿分，“數(shù)學(xué)解題能力展示”一等獎(jiǎng)的好成績。
石琳老師
教學(xué)特點(diǎn)：根據(jù)不同的孩子設(shè)定專屬于他的培養(yǎng)計(jì)劃，以鼓勵(lì)，啟發(fā)式教學(xué)為主。
學(xué)生成績：李躍棋獲2013年學(xué)而思杯一等獎(jiǎng)；孫一凡獲2013年迎春杯三等獎(jiǎng)；所有孩子成績顯著提高，培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣，讓聰明的孩子更聰明！
教學(xué)特點(diǎn)：一題多解，多解歸一，從系統(tǒng)的角度把握奧數(shù)。
孫文婷老師
教學(xué)特點(diǎn)：畢業(yè)十一年來，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，2003年-2005年在安徽私立學(xué)校教學(xué)兼任班主任工作。2007年至今在北京教育機(jī)構(gòu)教學(xué)。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一起在數(shù)學(xué)天堂里快樂遨游，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)，所帶學(xué)員數(shù)學(xué)成績基本都有提升，考入理想中學(xué)，“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人?！笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟?。
學(xué)生成績：在與孫文婷老師學(xué)習(xí)的2年里，學(xué)生的目標(biāo)從進(jìn)入超常班，到小升初目標(biāo)十一學(xué)校，再到現(xiàn)在目標(biāo)人大附中，從開始杯賽顆粒無收，到數(shù)學(xué)解題能力展示一等獎(jiǎng)，王XX同學(xué)的目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn)，離不開學(xué)生的努力、老師的幫助。
殷和濤老師
教學(xué)特點(diǎn)：“授人以魚不如授人以漁?！笔且罄蠋熞恢狈钚械慕虒W(xué)理念。在學(xué)生們的眼睛里：上殷老師的課，是一種享受——本來很長的一道題，很枯燥的一個(gè)公式，殷老師講起來總是很快就懂了而且十分有趣，很快就記住了。每當(dāng)談到學(xué)生們從不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，到喜歡用技巧來解決問題時(shí)，殷老師總是說：“教學(xué)生用技巧來解題，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力是奧數(shù)老師最大的成就?！卑呀虒W(xué)當(dāng)成是一場曠世的戰(zhàn)斗，與考試爭時(shí)間，量功底定進(jìn)度?！笔且罄蠋熥钇匠５墓ぷ鳡顟B(tài)。
學(xué)生成績：劉天沄同學(xué)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，就已是小學(xué)五年級(jí)了，為了能讓劉天沄同學(xué)順利地進(jìn)入人大附中，殷老師用盡了心思按劉天沄同學(xué)的時(shí)間和學(xué)習(xí)習(xí)慣做了計(jì)劃，經(jīng)過兩人不懈的努力劉天沄同學(xué)終于如愿考入了人大附中……
劉金玲老師
教學(xué)特點(diǎn)：8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，杯賽教練，小升初專家。深刻了解孩子心理，極具親和力。從教多年成績突出，碩果累累，學(xué)員遍京城，桃李滿天下。學(xué)習(xí)本身可以很有趣，讓孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，從學(xué)習(xí)中獲得快樂、取得自信。不輕易的批評一個(gè)孩子，因?yàn)橛斜扰u更好的方法解決問題。我們可以嚴(yán)厲，但不要忘記表揚(yáng)。
學(xué)生成績：學(xué)員梁曾詩雅，輔導(dǎo)前42分，輔導(dǎo)后98分；學(xué)員尤雨菲輔導(dǎo)前有一年左右沒學(xué)奧數(shù)，輔導(dǎo)后升入十三分?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班；學(xué)員李天藝，輔導(dǎo)科目小升初奧數(shù)，輔導(dǎo)前無基礎(chǔ)，輔導(dǎo)后順利升入三帆中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。學(xué)員張玥恒輔導(dǎo)前基礎(chǔ)不扎實(shí) ，輔導(dǎo)后迎春杯二等獎(jiǎng)、華杯二等獎(jiǎng) 希望杯一等獎(jiǎng)。
周芹老師
教學(xué)特點(diǎn)：2005年至今一直從事小學(xué)中高年級(jí)奧數(shù)教學(xué)工作，9年教齡，3年小班代課經(jīng)驗(yàn)。講課思路清晰，善于引導(dǎo)思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生對奧數(shù)的興趣。教學(xué)期間，取得了優(yōu)異的教學(xué)成果，有很多學(xué)生曾在希望杯、迎春杯、走美、華杯賽等各大競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，并順利升入清華附中、101中學(xué)、人大附、五中、二中、四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等優(yōu)秀的重點(diǎn)中學(xué)。2013屆學(xué)生小升初重點(diǎn)率100%，實(shí)驗(yàn)班錄取率50%。2014屆進(jìn)入上地實(shí)驗(yàn)中學(xué)（上地101）的學(xué)員全部進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，另有熊**同學(xué)進(jìn)入人大附分校實(shí)驗(yàn)班。
學(xué)生成績：學(xué)生楊**，最初在KB兩百多名，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入并穩(wěn)定在年級(jí)前30名，最終在點(diǎn)招考試中以第二名的好成績被景山小五錄取。
蔡淼老師
教學(xué)特點(diǎn)：人稱蔡蔡老師。以其詼諧幽默的授課風(fēng)格，獨(dú)特的教學(xué)方法名震江湖。無論你是“小調(diào)皮”還是“大學(xué)霸”因材施教的蔡老師都能“授之以漁”幫你開啟奧數(shù)的神秘大門。你還在為數(shù)學(xué)而困惑嗎？蔡老師傳授你獨(dú)家錦囊；你還在為升學(xué)分班而煩惱嗎？蔡老師讓你在開懷大笑中學(xué)習(xí)本領(lǐng)。條理清晰的做題思路、強(qiáng)大的親和力，善解人意的溝通，有了法力高強(qiáng)的蔡老師，你將如虎添翼、驍勇善戰(zhàn)！
學(xué)生成績：2013年夏末，又到升學(xué)季。也由此而初識(shí)了具千輝同學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的他卻從未接觸過奧數(shù)。課堂上經(jīng)歷了各個(gè)題型的演練，各個(gè)模塊的突破，具千輝同學(xué)終于以出色的表現(xiàn)順利升入8中，分班考試前夕，根據(jù)8中歷年的出題套路，帶領(lǐng)孩子集中復(fù)習(xí)，又一次幫助孩子成功考入數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
