常考初中物理知識點(diǎn)總結(jié)

2021-08-24 18:48:52 　來源：百度文庫

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�？汲踔形锢碇R點(diǎn)總結(jié)！初中物理有大量的概念、定律，這些基礎(chǔ)概念和定律是解決各類問題的基礎(chǔ)，要做到真正融會貫通，必須做到“五會”。會表述，會表達(dá)，會理解，會變形，會應(yīng)用。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">常考初中物理知識點(diǎn)總結(jié)。

　　初中物理力學(xué)知識點(diǎn)：運(yùn)動和力

　　一、運(yùn)動是宇宙中普遍的現(xiàn)象

　　機(jī)械運(yùn)動：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物. 運(yùn)動和靜止的相對性：同一個物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的參照物。

　　二、運(yùn)動的快慢

　　速度：描述物體運(yùn)動的快慢，速度等于運(yùn)動物體在單位時間通過的路程。公式：速度的單位是：m/s;km/h。勻速直線運(yùn)動：快慢不變、沿著直線的運(yùn)動。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。

　　變速運(yùn)動：物體運(yùn)動速度是變化的運(yùn)動。平均速度：在變速運(yùn)動中，用總路程除以

　　三、牛頓第一定律

　　亞里士多德觀點(diǎn)：物體運(yùn)動需要力來維持。伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動不須要力來維持，運(yùn)動之所以停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇ψ饔谩?牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

　　初中物理知識點(diǎn)：力和機(jī)械

　　重力

　　萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。 1、重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。G=mg.

　　重力的方向：豎直向下(指向地心)。 3、重力的作用點(diǎn)(重心)：地球吸引物體的每一個部分，但是，對于整個物體，重力的作用好像作用在一個點(diǎn)，這個點(diǎn)叫重心。(形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心)

　　杠桿

　　杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。杠桿的五要素：1、支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn);2、動力：作用在杠桿上，使杠桿轉(zhuǎn)動的力;3、阻力：作用在杠桿上，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;4、動力臂：支點(diǎn)到動力作用線的距離;5、阻力臂：支點(diǎn)到阻力作用線的距離。

　　杠桿的平衡條件：

　　F1l1=F2l2. 三種杠杠桿： (1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1F2。特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離。(如釣魚杠，理發(fā)剪刀等) (3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點(diǎn)是既不省力，也不費(fèi)力。(如：天平)

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　　初中物理學(xué)習(xí)興趣和堅持

　　初中物理是很有趣的，伴隨著有趣的演示實(shí)驗(yàn)和動手實(shí)驗(yàn)，一個個意想不到的現(xiàn)象吸引你走入深奧的物理世界，但更多時候，老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景，考慮到知識的整體性和邏輯性，經(jīng)常會進(jìn)行大段講解。

　　這是理解較高層次的知識所必需的，也是物理的“理”性所在，因此課堂氣氛可能不象小學(xué)時那樣“熱烈”，隨著學(xué)習(xí)的深入，物理的簡潔美、邏輯美、對稱美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力就會吸引你欲罷不能，對這一過程同學(xué)們應(yīng)該有思想準(zhǔn)備，同時自己要盡快養(yǎng)成這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和分析問題的方法。

同學(xué)們，初中所學(xué)的知識點(diǎn)都是一些最基礎(chǔ)的，也是簡單易懂的，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以學(xué)好哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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