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北師大版初中物理知識點總結歸納

2021-08-24 16:11:24  來源:百度文庫

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北師大版初中物理知識點總結歸納!在學習初中物理中要善于提出問題,發(fā)表自己的看法,同時學會對知識進行梳理和重新整合,把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化,將它變成自己的東西,一定要獨立完成作業(yè)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北師大版初中物理知識點總結歸納。

  初中物理知識點總結— 歐姆定律知識總結

  1.歐姆定律:導體中的電流,與導體兩端的電壓成 正比,與導體的電阻成反比。

  2.公式:(I=U/R)式 中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。

  3.公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一。 4.歐姆定律的應用:

 、 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。(R=U/I)

 、诋旊妷翰蛔儠r,電阻越大,則通過的電流就越小。(I=U/R)

 、郛旊娏饕欢〞r,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)

  5.電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián))

 、 電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)

  ② 電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)

 、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻

  串聯(lián),則有R總=nR

 、芊謮鹤饔

  ⑤ 比例關系:電流:I1∶I2=1∶1

  6.電阻的并聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2并聯(lián))

 、 電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)

 、 電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)

 、 電阻:(總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和)如果n個阻值相同的電阻并聯(lián),則有R總= R

 、 分流作用

 、 比例關系:電壓:U1∶U2=1∶1

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  思路學習——物理捷徑

  學習物理,要理順解題思路,歸納起來就是一看二想三畫圖,根據(jù)模式去解題,具體來說,就是要:

  首先看題,尋找題設中的關鍵字眼,理解這些字眼中的特殊含義;二想就是要想該題屬于哪個范圍的題目,涉及哪些概念、規(guī)律或計算公式:三畫圖就是要把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形,最后建立解題模式。

  1. 下列字眼含義深刻,應該理解熟記,達到能快速提高的地步。

  ①勻速直線運動(靜止):要么不受力,要么受平衡力,速度不變,動能不變。

 、诠饣矫妫翰挥嬆Σ,摩擦力為零。

 、鬯矫嫔希簤毫υ跀(shù)值上等于重力。

 、苷彰麟娐(電壓等于220伏);正常工作:電壓等于額定電壓,電功率等于額定功率。

  ⑤導線電阻不計,電壓表內(nèi)耗電流不計,電流表內(nèi)耗電壓不計。

 、逈]有特殊要求,物體都是實心的。

 、咂腋〗䴖]

  2. 常見解題關鍵和模式

 、俟鈱W問題抓“法線”

  力學題目要從受力分析,兩力平衡入手;解電學問題要分析電路的性質(zhì)(是串聯(lián)還是并聯(lián)),弄清各個電表測量的是什么量入手(是總壓還是分壓,是總流還是分流),各個電鍵的作用是什么?

  控制什么用電器(滑動變阻器有效部位是什么?抓住這些信息分析,問題大都可以迎刃而解)。

 、诮馕锢砹曨}的思維程序

  審題→文字翻譯→記憶留痕→建立物理情景→找出隱念條件→排除干擾因素→確立解題關鍵→建立思維網(wǎng)絡→列方程解題。

  翻譯和留痕就是在審題時首先用符號來表示物理量,并標在物理量上,建立物理情景就是運用示意圖變抽象為具體。

同學們,初中所學的知識點都是一些最基礎的,也是簡單易懂的,只要大家認真學習都可以學好哦。想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680

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