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北京2021高考作文題

2021-08-13 10:17:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京2021高考作文題!同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)的時候一定要注意積累作文素材,這樣在考試中遇到作文題目的時候才能選出合適的作文素材來進(jìn)行寫作,素材積累量足夠就會節(jié)省很多構(gòu)思的時間。下面,小編為大家?guī)?/span>北京2021高考作文題

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三號的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。

材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。

(2)當(dāng)今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會辨別真?zhèn)?hellip;…

請以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開聯(lián)想或想象,寫一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

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素材運(yùn)用技巧

  素材運(yùn)用比較化

  第1招:同類擴(kuò)展,連點(diǎn)成線,以求規(guī)律顯

  例:對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去培植。當(dāng)朋友高興時,我們和他一起分享快樂的喜悅;當(dāng)朋友傷心難過時,我們幫他分擔(dān)憂愁痛苦;當(dāng)朋友茫然失措時,我們鼓勵他迷途知返。友情使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。(高考優(yōu)秀作文《感受愛》片段)

  解析:孤證孤例通常缺少說服力。本段在闡述“對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去培植”時,以同類擴(kuò)展,連點(diǎn)成線的方式,引出“當(dāng)朋友高興時”“當(dāng)朋友傷心難過時”“當(dāng)朋友茫然失措時”三種情況下的正確做法,巧妙地展現(xiàn)了全天候培植友情的技巧。就順勢用連點(diǎn)成線的方法,為讀者細(xì)細(xì)呈現(xiàn)了此類做法對友誼的巨大作用。同類擴(kuò)展,連點(diǎn)成線,文段要闡述的道理就愈加明顯有說服力,文章主題也就愈發(fā)鮮明。

  第2招:先求異,再求同,對比之后見本質(zhì)

  例:君不見,社會上的一些人,眼里只有利益沒有責(zé)任,只有索取沒有貢獻(xiàn)。這樣的人,常把自己與他人分得一清二白,把自己與社會分得清清楚楚。他們在自己的分內(nèi)工作中,推推動動,支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對分外的工作更是“事不關(guān)己高高掛起”,一副“不管天搖地轉(zhuǎn),我自巋然不動”的樣子。更有甚者,把一些事故隱患看在眼里,卻如同無視,反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之,真是令人不齒。人與人之間,因此而冷漠,社會也因此失去熱情和活力。

  君不見,還有一些人,眼里只有自己沒有別人,別人怎么對他好都好似應(yīng)該的,對他人的付出沒有一點(diǎn)感謝。這樣的人,平時為人處世,總覺得自己虧,總覺得別人欠他似的。別人怎么對他好,都處之泰然,欣然接受,對得到的恩惠,卻視若無睹。更有甚者,不但不感恩,還倒打一耙,把人家的恩惠當(dāng)不是,甚至對簿公堂。報載某地街頭,某人倒地,別人來扶,他卻把對方誣為撞人者,這樣的事情,真是令人唾棄。(高考助力能力作文《誠心補(bǔ)漏手有余香》片段)

  解析:本片段以“先求異,再求同,對比之后見本質(zhì)”的方式,將“社會上的一些人,眼里只有利益沒有責(zé)任,只有索取沒有貢獻(xiàn)”與“還有一些人,眼里只有自己沒有別人,別人怎么對他好都好似應(yīng)該的,對他人的付出沒有一點(diǎn)感謝”的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),通通剖析出來,在類比和對比中,讓讀者感受到這些人的自私自利,進(jìn)而對社會美德的缺失產(chǎn)生深深的憂慮。

  第3招:正也擴(kuò)展,反也擴(kuò)展,對比之間巧映襯

  例:許多老一輩無產(chǎn)階級革命家為解放新中國拋頭顱灑熱血,且立下了不朽功勛,他們中有的日后成了戰(zhàn)功卓著的元帥,有的披上了將軍的大袍。而更多的依然是無職無銜。這些馳騁沙場的士兵誰曾夸下“我將來一定是元帥”的??

  與此相反,袁世凱夢寐以求想當(dāng)元帥。結(jié)果也真得償所愿還做了大總統(tǒng),甚至炮制了稱帝的鬧劇,一時間真可謂登峰造極。是他賣國求榮,更兼與外國侵略者狼狽為奸,還一手簽訂了喪權(quán)辱國的《二十一條》,將國家陷于萬劫不復(fù)和水深火熱之中。

  但是歷史的塵埃無法長久蒙蔽人民的眼睛,較終這位洪憲皇帝成了眾矢之的,不久就在萬眾唾罵聲中一命嗚呼,像他這種民族敗類是軍中之恥,更不可能永垂不朽。法西斯的頭號罪犯希特勒抱負(fù)很大,較初是一名下士,不久即脫穎而出,搖身成了恐怖煙云中十惡不赦的二戰(zhàn)魔頭。這個不可一世的戰(zhàn)爭狂人大搞獨(dú)裁,他瘋狂迫害、殘殺猶太人,且公然藐視和平,在他慘無人道的血腥屠殺下,多少無辜流離失所,這個雙手沾滿血腥的劊子手犯下的滔天罪行,令人發(fā)指。(高考優(yōu)秀作文《普通小兵也能放光芒》片段)

  解析:本段先是正面使用老一輩無產(chǎn)階級革命家的素材,繼而從反面選用袁世凱、希特勒兩個反面的素材連點(diǎn)成線,深刻地表現(xiàn)“衡量一個人的價值高低不在于他的理想是否遠(yuǎn)大,而在于他為之奮斗的人生有沒有較淋漓盡致地扮演好自己的角色”的觀點(diǎn)。

  秘籍:

  文章主題是個比較級,要有東西墊底才清晰。素材運(yùn)用比較化,就是把性質(zhì)相似或者相反的兩種事物加以對照、比較,推導(dǎo)出它們之間的相同點(diǎn)或差異點(diǎn),使結(jié)論噴薄欲出。“我愛散文,也愛小說,但我的較愛,還是詩歌。”進(jìn)行這樣類似的、遞進(jìn)的聯(lián)想,就是素材同類映襯運(yùn)用的思維關(guān)鍵。“喜歡豪放派,討厭婉約詞;喜歡樂觀看未來,討厭悲觀想問題。”進(jìn)行黑白突出、褒貶鮮明的聯(lián)想,就是正反對比素材運(yùn)用的思維關(guān)鍵。

  素材運(yùn)用顛覆化

  第1招:故意曲解,巧妙引申

  例:對美的追求是人的天性,于是,美容院、化妝品、保健藥、健身房如雨后春筍一般大量涌現(xiàn),惹得眾多的男女老少趨之若鶩。但古往今來的眾多事實(shí)告訴我們:這些東西的養(yǎng)顏功能都是有限的;即使傾家蕩產(chǎn),也很難阻止衰老的腳步;縱然泡在化妝品里,也很難抹去歲月的痕跡;尤其令人沮喪的是,用這些東西來駐顏的人,較擺脫不了的一種東西,就是“俗氣”。

  這種俗氣實(shí)在是美麗與青春的較大敵人。那么有沒有什么更好的方法可以保持美好形象,可以讓人神采飛揚(yáng)呢?有的,這就是讀書。讀書不僅可以美容,而且是世界上較好的美容術(shù):不僅可以美化言行神態(tài),而且可以美化氣質(zhì)風(fēng)韻,更難得的是,讀書還可以修身養(yǎng)性,美化人的思想和靈魂。(高考優(yōu)秀作文《書中自有顏如玉》片段)

  解析:這里的素材其實(shí)很簡單,就是老祖宗的那句話“書中自有顏如玉”。但這位作者很會忽悠。開始肯定人們對美的追求符合天性。肯定美容院、化妝品、保健藥、健身房的大量涌現(xiàn)。接著話鋒一轉(zhuǎn),引導(dǎo)讀者仔細(xì)剖析這些東西的功效有限甚至有害。而正當(dāng)讀者感到對美的消逝莫可奈何之際,作者順勢亮出了自己的見解和主張:讀書是較好的美容術(shù),書中自有顏如玉。

  第2招:多個角度,透視因果

  例:萬事萬物都有聯(lián)系。比如,較近班上某同學(xué)數(shù)學(xué)成績提高了,其原因就可能有好多種。也許是他自己找到了正確的學(xué)習(xí)方法,也許是他自己投入了更多的時間和精力,也許是他參加了校外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,也許是班主任找他談心讓他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,也許是家長設(shè)立了某種獎勵機(jī)制,也許是榜樣的力量在鼓舞他,也許是數(shù)學(xué)老師講課水平提高了,甚至還可能是他愛上了某位數(shù)學(xué)成績較好的姑娘……

  多年前巴西曾有位女性起訴一家著名的足球生產(chǎn)廠家,理由是足球奪走了她的丈夫,使她淪為“足球寡婦”。不可思議的是,那個無辜的廠家竟然心甘情愿地支付了價格不菲的經(jīng)濟(jì)賠償。(高考優(yōu)秀作文《有創(chuàng)意,好成功》片段)

  解析:無功不受祿,無錯不受罰。但在眼球經(jīng)濟(jì)時代,廠商的無辜受罰,卻成了絕妙的廣告。創(chuàng)意對于成功的重要意義,可見一斑。

  第3招:反彈琵琶

  例:一加一等于二,本是天經(jīng)地義,但寫作高手就能創(chuàng)新出一加一等于三或者別的答案來。等人家急了,才慢條斯理地加以解釋:一男一女兩個結(jié)了婚,生個孩子,就是一加一等于三;一群羊匯入另一群羊,現(xiàn)在有幾群羊?

  大家都是平凡人,誰曾練過大力金剛指?誰能擁有金鐘罩、鐵布衫?在追求成功的路上,自信是可以的,但千萬別高估自己,千萬別把有限的生命都投入到累死人不償命的固執(zhí)中去。寫到這里,我眼前似乎浮現(xiàn)出許多前輩的面容。魯賓孫對我說,要是沒有“星期五”,他的孤島生活到死也不會結(jié)束;劉備告訴我,要是沒三顧茅廬,別說那廢物兒子阿斗,就連他自己也登不上皇位;牛頓告訴我,他之所以能取得現(xiàn)在的成績,是因?yàn)樗朴谡驹趧e人的肩膀上。(高考優(yōu)秀作文《利用一切可以利用的力量》片段)

  解析:本文顛覆經(jīng)典,另辟蹊徑,主張“學(xué)會利用一切可以利用的力量”。在將閱卷教師眼球吸引過來之后,同樣引經(jīng)據(jù)典自圓其說,讓人信服。

  秘籍:

  狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。民間有許多顛倒歌,如“咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包;東西街,南北走,出門看見人咬狗;拿起狗來砸磚頭,又怕磚頭咬我手。”故意把事物顛倒了往反了說,幽默風(fēng)趣。普通的素材,如果能這樣多角度、多層面、多維度顛倒處理,也能夠煥發(fā)別樣光彩。

  素材運(yùn)用排比化

  例:如今是一個快速消費(fèi)的時代,我們沒有了對信息“烽火連三月,家書抵萬金”的珍重,缺少了“呼兒烹鯉魚,中有尺素書”的欣喜,也減淡了“書未到心先到,想在孤城海岸頭”的思念,褪去了“江水三千里,家書十五行。行行無別語,只道早還鄉(xiāng)”的叮嚀,遺忘了“去憑游客寄,來為附家書。今日知消息,他鄉(xiāng)且舊居”的囑咐。許多美好的情愫,早已是煙消云散。(高考優(yōu)秀作文《煙消云散的美好情愫》片段)

  解析:在這個快速消費(fèi)的時代,沒有了珍重,缺少了欣喜,減淡了思念,褪去了叮嚀,遺忘了囑咐,排比放一塊,就可以水到渠成地得出結(jié)論:許多美好的情愫,早已是煙消云散。

  秘籍:

  排比用在議論文中,可以條分縷析,把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹;排比用在抒情文中,可以層層蓄勢,把感情抒發(fā)得淋漓盡致;排比用于描寫,可以移步換景,把對象特征描繪得生動細(xì)致。進(jìn)而讓文章顯得思路開闊、條理清晰、內(nèi)容集中、氣貫長虹;進(jìn)而吸引閱卷老師的眼球,為文章增彩加分。

寫好作文并不是容易的事,這需要長期多方面的努力。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!

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